图书介绍

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幼儿游戏设计与指导
  • 白燕梅,刘丽丹,焦娇主编 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787568268639
  • 出版时间:2019
  • 标注页数:224页
  • 文件大小:89MB
  • 文件页数:233页
  • 主题词:学前教育-游戏课-职业教育-教材

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图书目录

项目一 幼儿游戏基础知识学习1

模块一 幼儿游戏的本质3

一、幼儿游戏的含义3

二、幼儿游戏的特征5

三、幼儿游戏的种类8

四、幼儿游戏的发展阶段14

五、幼儿游戏的影响因素16

模块二 幼儿游戏与学前教育23

一、幼儿游戏与学前教育的关系23

二、游戏教育及其模式探索25

三、游戏中玩具的运用30

模块三 幼儿游戏的观察与评价33

一、认识观察33

二、游戏观察的步骤35

三、游戏观察中的常见问题及改进策略43

四、幼儿游戏的评价49

模块四 成人对幼儿游戏的介入71

一、成人介入游戏的影响71

二、成人介入游戏的角色定位73

三、介入时机78

四、介入方式81

五、介入策略84

项目二 感知运动游戏的设计与指导87

一、感知运动游戏及其特点87

二、感知运动游戏结构88

三、感知运动游戏的类别88

四、感知运动游戏指导88

项目三 幼儿创造性游戏活动设计与指导90

模块一 幼儿角色游戏活动设计与指导90

一、什么是角色游戏?90

二、角色游戏的产生和发展91

三、角色游戏的特点92

四、角色游戏的教育作用92

五、教师在角色游戏中的能力素质93

六、角色游戏的设计与指导95

模块二 幼儿表演游戏设计与指导97

一、什么是表演游戏97

二、表演游戏的特点98

三、表演的类型98

四、表演游戏的教育作用100

五、表演游戏的组织与指导101

模块三 幼儿结构游戏设计与指导102

一、什么是结构游戏102

二、结构游戏的特征102

三、结构游戏的种类102

四、结构游戏的培育作用103

五、结构游戏设计104

六、结构游戏的组织与指导105

项目四 幼儿规则性游戏活动设计与指导109

一、规则游戏及特点110

二、规则游戏的结构要素110

三、规则游戏的指导要点111

模块一 幼儿体育游戏设计与指导112

一、什么是体育游戏112

二、体育游戏的特点112

三、体育游戏的分类113

四、体育游戏的作用113

五、学前儿童体育游戏的设计与指导114

模块二 幼儿智力游戏设计与指导128

一、什么是智力游戏128

二、智力游戏结构与特点129

三、智力游戏的教育作用130

四、智力游戏的种类130

五、幼儿智力游戏的设计与指导133

模块三 幼儿园民间体育游戏设计与指导142

一、民间体育游戏的相关概念142

二、幼儿园开展民间体育游戏的意义143

三、幼儿园民间体育游戏的基本特征145

四、幼儿园民间体育游戏的目标与内容146

模块四 幼儿音乐游戏活动设计与指导154

一、音乐游戏的分类155

二、音乐游戏活动设计157

三、音乐游戏的基本特点与指导161

四、音乐游戏活动的组织与实施162

项目五 幼儿亲子游戏设计与指导164

一、幼儿园展开亲子游戏的意义164

二、幼儿园亲子游戏的分类165

项目六 幼儿园五大领域游戏活动设计175

模块一 健康领域游戏活动设计175

一、健康领域要求176

二、健康领域游戏的作用176

三、健康领域游戏活动设计179

四、健康领域游戏活动组织183

模块二 语言领域游戏活动设计185

一、语言领域要求186

二、语言领域游戏的作用186

三、语言领域游戏活动设计187

四、语言领域游戏活动组织190

模块三 社会领域游戏活动设计192

一、社会领域要求193

二、社会领域游戏的分类193

三、社会领域游戏活动设计195

四、社会领域游戏活动组织199

模块四 科学领域游戏活动设计200

一、科学领域要求201

二、科学领域游戏的分类201

三、科学领域游戏活动设计203

四、科学领域游戏活动组织206

模块五 艺术领域游戏活动设计208

一、艺术领域要求208

二、艺术领域游戏活动分类209

三、艺术领域游戏活动设计209

四、艺术领域游戏活动组织213

项目七 其他游戏活动设计与指导216

模块一 集体娱乐游戏216

一、集体娱乐游戏的组织216

二、集体娱乐游戏的主持技巧218

模块二 婴幼儿游戏219

一、0~3岁是婴幼儿生长发育的黄金时期219

二、游戏对0~3岁婴幼儿发展有重要意义219

三、婴儿的发展与游戏引导219

四、婴幼儿游戏的类型221

五、婴幼儿游戏的指导要点222

参考文献223

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