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教育制度伦理研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 段治乾著 著
- 出版社: 郑州航空工业管理学院
- ISBN:
- 出版时间:2004
- 标注页数:88页
- 文件大小:26MB
- 文件页数:92页
- 主题词:
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图书目录
内容提要4
重点创新7
已取得研究成果(复印件附后)8
Ⅰ 导论9
第一节 问题的提出与研究的意义9
一、问题的提出9
二、研究的意义10
第二节 文献综述10
一、关于制度的研究状况11
二、关于制度伦理的研究状况12
三、关于教育制度伦理的研究现状14
第三节 重要概念及其关系15
一、重要概念15
二、理论范畴与具体原则之间的关系18
第四节 研究方法与基本思路19
一、研究方法19
二、基本思路21
三、具体安排22
Ⅱ 制度与制度伦理23
第一节 制度及其意义23
一、何谓制度23
二、制度的意义25
第二节 制度伦理30
一、伦理与道德之区分30
二、制度何以具有伦理性32
三、制度伦理的含义34
四、制度伦理与个体道德36
Ⅲ 教育制度伦理39
第一节 伦理问题是教育的基本问题40
一、伦理和教育同宗共源40
二、教育培育伦理精神44
三、教育培养“有伦理精神的人”50
第二节 教育制度伦理如何可能52
一、教育制度伦理是否存在52
二、何为教育制度伦理54
三、教育制度伦理的特性58
第三节 教育制度伦理与相关问题的区别60
一、教育制度伦理不同于教师职业道德60
二、教育制度伦理不同于道德教育62
三、教育制度伦理不同于一般的教育伦理学63
中文参考文献66
外文参考文献71
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