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文学概论新编2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 林焕平主编 著
- 出版社: 广州:广东教育出版社
- ISBN:10449·1
- 出版时间:1986
- 标注页数:385页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:395页
- 主题词:
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图书目录
目次1
第一章 文学艺术的本质1
第一节 文艺的再现认识性1
第二节 文艺的表现感情性9
第三节 文艺表现感情与反映生活的辩证关系15
第四节 艺术的审美性20
一 艺术表现的现实美22
二 艺术表现的真实美23
三 艺术家进步倾向性之形象化的美25
四 艺术的形式美27
第五节 情感性和形象性的统一28
第二章 文学艺术的起源33
第一节 历史上的几种艺术起源论33
第二节 关于劳动与艺术的起源36
第三节 艺术起源问题的新探索40
第三章 文学艺术的发展50
第一节 文学艺术随社会发展而发展的客观规律50
一 社会发展引起文学艺术在内容和形式、思潮和流派以及风格上的发展变化50
二 文学艺术发展与物质生产发展的不平衡关系56
第二节 文学艺术自身发展的客观规律63
一 文学艺术发展中的继承和革新63
二 各民族文学艺术的相互影响73
第三节 “百花齐放、百家争鸣”方针是社会主义文学艺术发展的规律78
一 “百花齐放、百家争鸣”方针的科学性78
二 要正确认识和贯彻执行“百花齐放、百家争鸣”方针80
第四章 文学的阶级性、人性和人民性84
第一节 关于文学的阶级性84
第二节 文学的阶级性和人性的关系91
一 什么是人性91
二 人性和阶级性的关系92
一 什么是人民性95
第三节 文学的人民性95
二 人民性与真实性的关系98
三 人民性与艺术性的关系102
第四节 文学的社会功用103
一 认识教育作用104
二 思想教育作用106
三 感情教育作用107
四 审美教育作用109
第五节 社会主义文艺的方向112
第五章 文学的形象和典型121
第一节 文学形象的本质特征121
第二节 文学形象的典型性124
第三节 典型人物的基本特征131
一 典型人物是鲜明独特、不可重复的人物个性131
二 典型人物具有巨大深刻的概括性135
三 典型人物与一定的典型环境相统一139
四 典型人物集中表现作家对生活的独特认识、伦理评价及其基本美学原则142
第六章 艺术的创造性想象145
第一节 艺术想象理论的历史发展145
第二节 关于形象思维的讨论151
第三节 艺术想象的心理要素157
一 表象158
二 思维161
三 理想168
四 情感172
第四节 艺术想象的基本过程181
一 灵感181
二 联想、分想184
三 幻想189
第七章 文学作品的内容和形式192
第一节 文学作品的内容和形式的统一192
一 内容和形式的有机统一192
二 怎样达到内容和形式的有机统一199
一 思想与感情203
第二节 文学作品的内容的构成因素203
二 人与境212
第三节 文学作品的结构222
一 叙事性文学作品的情节结构和心理结构223
二 抒情文学的情感结构228
三 文学作品结构的基本原则232
第四节 文学作品的语言235
一 文学作品语言的形象性236
二 文学作品语言的感情色彩238
三 文学作品语言的含蓄性238
四 文学作品语言的音乐美239
第八章 作家的创作个性和文学的风格243
第一节 作家的创作个性243
一 创作个性及其成因243
二 创作个性的意义244
三 创作个性的表现246
第二节 文学风格的涵义、表现及意义248
一 文学风格的涵义248
二 文学风格的表现250
三 文学风格的意义251
第三节 文学风格的形成253
一 作家的创作个性在文学风格形成中的重要意义253
二 创作方法等因素对文学风格形成的影响258
第四节 文学风格的多样化和文学的民族特点259
一 文学风格的多样化及其形成259
二 文学的民族特点262
第九章 文学的创作方法264
第一节 文学史上创作方法的发展264
第二节 两种基本创作方法——现实主义和浪漫主义278
一 现实主义和浪漫主义的发展278
二 现实主义和浪漫主义的特点282
三 两种创作方法的区别和联系286
第三节 社会主义时期的创作方法289
第四节 创作方法与世界观的关系298
第十章 文学的体裁305
第一节 诗歌305
一 诗歌的特征306
二 诗歌的表现手法311
三 诗歌的分类313
第二节 小说315
一 小说的特征316
二 小说的分类318
第三节 戏剧文学321
一 戏剧文学的特征321
二 戏剧文学的分类323
第四节 电影文学327
第五节 散文330
一 散文的特征330
二 散文的分类331
一 文学欣赏的性质336
第十一章 文学欣赏336
第一节 文学欣赏的性质和意义336
二 文学欣赏的意义339
第二节 文学欣赏的过程341
一 文学欣赏过程的三个阶段341
二 欣赏过程中的理性活动350
第三节 欣赏的差异性和一致性351
第四节 欣赏者的素养和能力354
第十二章 文学批评358
第一节 文学批评的性质和职能358
第二节 文学批评的标准365
一 五种文学批评标准的比较说明365
二 真、善、美的涵义371
第三节 文学批评的方法376
第四节 文学批评工作者的修养379
后记382
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