图书介绍

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（法）昂热拉·梅迪契（Angela Medici）著；侯健译著
出版社：北京：商务印书馆
ISBN：7100024218
出版时间：1998
标注页数：122页
文件大小：3MB
文件页数：129页
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图书目录

第一章教育学与新型学校之间的关系7

第二章一种新教育学的诞生16

一、第一次尝试16

二、最初的问题及其解决方法20

三、医生——教育家30

第三章蒙台梭利方法38

一、M蒙台梭利的职业生涯38

二、蒙台梭利法的原则和教材40

第四章德克罗利教育学65

一、通过生活和为了生活的学校65

二、德克罗利教育学的影响及持久性68

三、“隐修院”70

四、兴趣中心的心理教育学原则75

五、兴趣中心的体系及其在教学中的探究方法81

六、观察与测量空间、时间的联想，表达83

七、德克罗利教育学带来的成就87

八、一种关系教育学95

九、一个多种兴趣的片段106

十、传统课文的学习108

结论114

注释117