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第一部分 权利与研究：缘起与理论1

第一章 引言1

第一节 法律、非法律人士和语言1

第二节 本书的研究重点3

第三节 解释权利：使用法律语言7

第四节 本书的结构12

第二章 语言之外的信息传递13

第一节 引言13

第二节 信息发出者、文本和信息接受者14

第三节 研究理解力和可理解性的社会语言学方法19

第四节 核心概念22

第五节 同样的话有可能说两次吗24

第六节 进行重述的原因和重述的功能26

第七节 重述与多音性27

第八节 重述与互文链29

第九节 重述、结构和权力30

第二部分 书面权利32

第一章 书面权利忠告简介32

第一节 引言32

第二节 《通知书》的法律背景35

第三节 《通知书》的文本背景36

第四节 多语制39

第五节 修订本40

第六节 被拘留者45

第七节 初始文本46

第二章 书面文本的句法与词汇研究51

第一节 引言51

第二节 句法修改评估53

第三节 词汇一语义修订评估70

第四节 小结76

第三章 书面文本的结构研究78

第一节 引言78

第二节 条款内部的话语结构78

第三节 各条款间的话语结构85

第四节 互文性94

第四章 语境研究：拘留中的权利文本98

第一节 引言98

第二节 警长的意图99

第三节 警长修订本的特征：以被拘留者为导向102

第四节 警长修订本“客观地说”成功了吗106

第五节 警长修改本在实践中有何遭遇108

第六节 只阅读了部分文本的读者111

第七节 小结117

第五章 页面之外：被拘留者的阅读习惯119

第一节 引言：通过考察读者而考察文本阅读119

第二节 非阅读者119

第三节 阅读137

第四节 小结146

第三部分 言语权148

第一章 口头权利忠告简介148

第一节 引言148

第二节 忠告的立法背景150

第三节 忠告的文本背景154

第四节 多语制158

第五节 资料简介160

第六节 “忠告”的称号164

第七节 官方措辞169

第八节 忠告的交际过程174

第九节 忠告程序的臆说178

第十节 忠告的意义研究180

第二章 言语中的词汇研究183

第一节 引言183

第二节 “法庭”一词的转喻及多义性185

第三节 忠告在不同阶段的不同含义：“讯问”186

第四节 “某事”的界定192

第五节 诠释否定195

第六节 小结197

第三章 言语的结构研究198

第一节 引言198

第二节 序列重组原则199

第三节 实践中的序列重组201

第四节 结构的元语言分析203

第五节 官方释义存在的问题210

第六节 同一警局内的不同做法220

第四章 理解检测225

第一节 引言225

第二节 理解检测的价值226

第三节 理解检测的缓和230

第四节 理解检测的使用情况236

第五章 超越阐释：忠告的功用244

第一节 引言244

第二节 社会活动的构建245

第三节 人类亲和力的构建252

第四部分 权利矫正265

第一章 描写、行为和领会265

第一节 引言265

第二节 描写266

第三节 适用270

第四节 领会273

第二章 尾声279

注释283

第二部分283

第三部分284

第四部分286

主要参考资料287