与孩子们一起成长 我的班主任工作手记2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 管理篇班级实施“小班主任”制操作系统3

一、管理目标3

二、管理原则3

（一）全员参与原则4

（二）民主公正原则4

（三）自主管理原则4

（四）集体教育原则4

（五）以身作则原则5

（六）实践活动原则5

（七）解放手脑原则5

（八）创新结合原则5

（九）激励评价原则6

三、管理方法6

（一）以学生为主体，教师敢于让开一条道，让学生自己管理6

（二）以教师为主导，教师善于腾出一只手，引领学生上路6

（三）以家长为辅助，积极配合学校教育，使制度日臻完善7

四、管理流程7

（一）确定班规7

（二）分步实施10

（三）有效指导12

五、学生日志12

（一）“小班主任”日志实录13

（二）“小班主任”日志精彩片段21

六、家长心语30

七、教师心语32

八、管理评价33

九、操作系统36

第二章 文化篇凸显特色班徽 创建班级博客39

一、特色班徽39

（一）确定班级名称39

（二）设计特色班徽40

二、班级博客42

（一）建立网站42

（二）博客自介43

（三）教师寄语43

（四）项目分类43

（五）搭建平台44

三、焦点话题44

（一）讨论主题44

（二）博文选萃46

（三）家长心迹56

（四）童言无忌（童眼看父母）57

（五）博客内容交流片段58

（六）留言摘选60

四、安全自护62

五、知识一角63

（一）设立“知识门诊”63

（二）建立“温馨提醒栏”63

六、设立“人才之星”65

第三章 哲理篇小故事 大道理69

一、精彩故事69

（一）一根油条和两个大饼69

（二）钉子的故事70

（三）一束玫瑰花70

（四）靠自己70

（五）你还有冲击挡板的激情吗71

（六）情况不同71

（七）跳出厌倦的小水沟72

（八）做自己的主人72

（九）果园挂牌的启示72

（十）对着大山喊话的孩子73

（十一）习惯73

（十二）生命的价值74

（十三）昂起头来真美74

（十四）为生命画一片树叶75

（十五）飞翔的蜘蛛75

（十六）乐观者与悲观者76

（十七）天道酬勤76

（十八）生命的养料77

二、哲理警句78

三、符号意义81

第四章 恩情篇亲情作业 感恩教育90

一、亲情作业90

二、家长反馈90

（一）为父母洗脚活动反馈90

（二）16元“零花钱”互动反馈92

（三）“第一次擦鞋”家长反馈92

三、亲情作业总结93

四、凡事感恩94

第五章 习惯篇“习惯三字歌”与“成长足迹表”97

一、习惯“三字歌”97

二、良好的学习习惯97

三、成长足迹表100

第六章 寄语篇心灵寄语 情系学生104

启蒙104

甘当泥土105

“小班主任”序言106

心与心交流 携起手教育107

百年巨树 根深叶茂 新枝勃发 花繁果香108

成绩伴随压力 困难与希望同在109

毕业寄语112

分别在望 情系六（2）113

勤学 善思 实干113

广读博览 努力学习115

心若在 梦就在116

风雨同行 培育心灵118

精彩 无奈 难忘 成长 思考119

悲喜交加 爱心无价 感人至深 震惊世界120

只要努力，一切皆有可能122

回顾过去 展望未来124

第七章 评语篇师生共评 相得益彰127

一、师生共评127

二、评语荟萃128

第八章 互学篇别开生面的家长会148

一、主题家长会之一：说教育、互启迪、共提高148

（一）创设情景，自然导入149

（二）精选词语，现场演说150

（三）凸显阶段，各有侧重150

（四）童言无忌，真心交流151

（五）手语表演——《感恩的心》152

（六）家长回执152

二、主题家长会之二：身手不凡 尽显风采155

（一）精心布置，营造宽松氛围，创设最佳视觉效果155

（二）各小组各出奇招，汇报假期学生参加社会实践活动的内容156

（三）让学生参加“家长会”159

（四）家长相互交流，创设学习机会，共育英才159

（五）免试生作学期总结，班主任适当补充，角色转变160

（六）“学习进步生”代表发言167

（七）家长好书推荐169

三、好书推荐169

四、经验交流172

第九章 诵读篇寓德行于文化之中180

一、提出论题——诵读经典美文，弘扬中华文化180

二、主题讨论博文选萃183

三、读书心得188

第十章 心语篇家长真情反馈196

有效改革的实践 良好心智的修炼——品味“小班主任”活动196

多姿多彩的班集体活动198

从孩子的变化所想到201

一位好老师受用终身204

一万年太久，只争朝夕206

摇篮印象208

我心目中的好老师210

创新教育结硕果212

工夫不负有心人213

家长会有感214

今天的女儿不一样216

给老师的一封信217

人人有快乐追求 时时有成功喜悦——“小班主任”活动序言219

责任带来的改变220

家长感语221

感受付出和承担责任的苦与乐222

孩子们的第一个岗位223

写在毕业前224

附件227

附件一：石梦媛老师外出讲座活动剪影227

附件二：石梦媛老师外出讲座反馈意见（摘编）230

附件三：班级博友留言238

附件四：读者感言243

主要参考文献251

后记252