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前言1

第一章 成功教师必须适时优化知识结构1

第一节 知识与知识结构2

第二节 教师知识结构的内涵5

第三节 教师的教养知识内容12

第四节 教师知识结构的其他方面21

第五节 优化教师的知识结构25

第二章 成功教师务必内外兼修29

第一节 高尚的品格30

第二节 注重自己的仪表美33

第三节 教师就要为人师表36

第四节 学会研究自己38

第五节 学会规划自己41

第六节 保持崇高的精神44

第七节 教师要善于自我约束46

第八节 教师魅力之源49

第九节 教育不能“弃德”54

第三章 成功教师必须拥有和谐的师生关系59

第一节 走进学生的情感世界60

第二节 沟通也是一种艺术63

第三节 牢记每一个学生69

第四节 要全面地评价学生74

第五节 谈心是一门艺术78

第六节 不要和学生斤斤计较81

第七节 善于为学生排忧解难88

第四章 成功教师须有个性的课堂经营理念91

第一节 细节造就专业92

第二节 让学生感受到被关注96

第三节 教会学生思考104

第四节 授之以“渔”112

第五节 亮出你的个性115

第五章 成功教师必须拥有独特的教学风格127

第一节 要形成独特的教学风格128

第二节 让课堂更有效131

第三节 别让压力毁了你133

第四节 课堂要追求简约135

第五节 要会合理安排时间141

第六节 教学要有灵性143

第七节 要聪明地工作148

第六章 成功教师必须拥有一定的育人方法151

第一节 教会生存是教育的前提152

第二节 要培养真正的人156

第三节 要教会学生求真160

第四节 要培养学生的个性162

第五节 教育要顺从人性164

第六节 教会学生如何感恩169

第七章 成功教师须时刻不忘的职业素养与道德修养173

第一节 教师职业和教师专业174

第二节 教师的价值和地位180

第三节 教师的职业认同189

第四节 教师职业倦怠的问题和解决措施197

第五节 教师职业道德素养升华202

第六节 阳光敬业有责任感208

主要参考文献219