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第一章 概述1

一、加强师资队伍建设3

二、选取更符合教学要求的教材，进一步完善课程设置4

三、加强实践环节教学建设，建立稳固的实践教学基地5

四、把地方文化特色引入教学5

第二章 地方旅游文化与旅游英语教学7

第一节 地方旅游文化与旅游英语教学9

一、地方旅游文化与旅游英语教学的关系9

二、将地方旅游文化引入旅游英语教学的意义12

第二节 地方旅游文化与旅游英语专业的优化19

一、设置培养目标20

二、师资队伍建设21

三、加强校内（外）实训室（基地）建设22

四、强调实践教学22

五、注重素质教育与职业考证相结合22

六、深化产学研合作23

第三节 如何将地方旅游文化引入旅游英语教学23

一、课程设置体现地方特色23

二、创新教学方法24

三、教学中注重实践与应用24

四、课堂内外了解掌握晋城旅游资源25

第三章 晋城地方文化内涵与旅游英语教学110

第一节 旅游英语教学方法110

一、外语教学法综述110

二、旅游英语及其教学的特征和目标分析111

三、外语教学方法的比较分析和在旅游英语课堂中的应用113

第二节 地方旅游文化与旅游英语课堂教学方法120

一、采用翻译法和体验法进行文化内涵的挖掘121

二、用自主学习法与任务型教学方法来挖掘文化内涵127

三、采用视听法来引导学生学习其文化内涵137

四、采用功能教学法与学生的合作学习法来进行文化内涵的探析154

五、采用情景教学方法来进行文化内涵的探析160

六、采用3D方法在旅游英语中引入地方文化特色164

第四章 地方旅游文化与旅游英语实践教学167

第一节 旅游英语实践教学169

第二节 如何在实践教学中引入地方文化176

第五章 总结189

一、地方旅游文化189

二、文化与教学191

三、旅游英语教学192

后记198