图书介绍

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中文Visual Basic 6.0案例教程
  • 于建海主编 著
  • 出版社: 北京:人民邮电出版社
  • ISBN:7115154082
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:350页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:367页
  • 主题词:BASIC语言-程序设计-高等学校:技术学校-教材

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图书目录

第1章 Visual Basic 6.0概述1

1.1 Visual Basic 6.0简介和工作环境1

1.1.1 中文Visual Basic 6.0简介1

1.1.2 中文Visual Basic 6.0的工作环境2

1.1.3 思考练习9

1.2 【案例1】“文本信息复制”程序9

1.2.1 学习目标9

1.2.2 程序实现10

1.2.3 相关知识14

1.3.1 学习目标16

1.3 【案例2】“三个文本信息互换”程序16

1.2.4 思考练习16

1.3.2 程序实现17

1.3.3 相关知识18

1.3.4 思考练习21

1.4 【案例3】“两个文字块移动”程序21

1.4.1 学习目标21

1.4.2 程序实现22

1.4.3 相关知识23

1.4.4 思考练习25

习题26

2.1.1 数据的类型28

2.1 Visual Basic语言基本概念28

第2章 Visual Basic 6.0编程基础28

2.1.2 常量和函数31

2.1.3 变量33

2.1.4 思考练习33

2.2 【案例4】“计算圆周长和面积”程序34

2.2.1 学习目标34

2.2.2 程序实现35

2.2.3 相关知识36

2.2.4 思考练习37

2.3.1 学习目标38

2.3.2 程序实现38

2.3 【案例5】“加减法运算”程序38

2.3.3 相关知识39

2.3.4 思考练习41

2.4 【案例6】“和差积商运算”程序42

2.4.1 学习目标42

2.4.2 程序实现42

2.4.3 相关知识44

2.4.4 思考练习47

2.5 【案例7】“函数运算”程序48

2.5.1 学习目标48

2.5.2 程序实现49

2.5.3 相关知识50

2.5.4 思考练习52

2.6.1 学习目标53

2.6.2 程序实现53

2.6 【案例8】“调用画图和游戏程序”程序53

2.6.3 相关知识54

2.6.4 思考练习55

2.7 【案例9】“数字电子钟”程序55

2.7.1 学习目标55

2.7.2 程序实现56

2.7.3 相关知识56

2.7.4 思考练习59

2.8.1 学习目标61

2.8 【案例10】“计算总分和平均分”程序61

2.8.2 程序实现62

2.8.3 相关知识62

2.8.4 思考练习64

习题64

第3章 窗体和常用控件66

3.1 【案例11】“窗体事件”程序66

3.1.1 学习目标66

3.1.2 程序实现66

3.1.3 相关知识67

3.2.1 学习目标68

3.2 【案例12】“字符三角形1”程序68

3.1.4 思考练习68

3.2.2 程序实现69

3.2.3 相关知识69

3.2.4 思考练习71

3.3 【案例1 3】“窗体变化”程序72

3.3.1 学习目标72

3.3.2 程序实现73

3.3.3 相关知识75

3.3.4 思考练习78

3.4.1 学习目标79

3.4.2 程序实现79

3.4 【案例14】“动画数字钟”程序79

3.4.3 相关知识80

3.4.4 思考练习81

3.5 【案例15】“字符三角形2”程序81

3.5.1 学习目标81

3.5.2 程序实现81

3.5.3 相关知识83

3.5.4 思考练习84

3.6 【案例16】“杀病毒游戏”程序84

3.6.1 学习目标84

3.6.2 程序实现85

3.6.3 相关知识86

3.6.4 思考练习88

3.7 【案例17】“跟踪鼠标”程序89

3.7.1 学习目标89

3.7.2 程序实现89

3.7.3 相关知识90

3.7.4 思考练习90

3.8 【案例18】“鼠标操作”程序91

3.8.1 学习目标91

3.8.2 程序实现91

3.8.3 相关知识93

3.9.1 学习目标94

3.9 【案例19】“按键ASCII码和KeyCode码值”程序94

3.8.4 思考练习94

3.9.2 程序实现95

3.9.3 相关知识95

3.9.4 思考练习96

3.10 【案例20】“选择不同窗体”程序96

3.10.1 学习目标96

3.10.2 程序实现97

3.10.3 相关知识99

3.10.4 思考练习100

3.11 【案例21】“选择不同工程”程序100

3.11.1 学习目标100

3.11.2 程序实现101

3.11.3 相关知识102

3.11.4 思考练习102

习题103

第4章 基本算法和结构化程序设计106

4.1 【案例22】“水平移动的字母”程序106

4.1.1 学习目标106

4.1.2 程序实现106

4.1.3 相关知识108

4.1.4 思考练习110

4.2 【案例23】“成绩评语”程序111

4.2.1 学习目标111

4.2.2 程序实现112

4.2.3 相关知识114

4.2.4 思考练习115

4.3 【案例24】“一元二次方程的解”程序116

4.3.1 学习目标116

4.3.2 程序实现116

4.3.3 相关知识119

4.3.4 思考练习120

4.4 【案例25】“连续整数和”程序123

4.4.1 学习目标123

4.4.2 程序实现123

4.4.3 相关知识124

4.4.4 思考练习126

4.5 【案例26】“数学九九乘法表”程序127

4.5.1 学习目标127

4.5.2 程序实现127

4.5.3 相关知识128

4.5.4 思考练习129

4.6 【案例27】“挑选最大数和最小数”程序131

4.6.1 学习目标131

4.6.2 程序实现131

4.6.3 相关知识132

4.7.1 学习目标134

4.7 【案例28】“裴波纳契数列”程序134

4.6.4 思考练习134

4.7.2 程序实现135

4.7.3 相关知识136

4.7.4 思考练习137

4.8 【案例29】“求有趣的数”程序137

4.8.1 学习目标137

4.8.2 程序实现137

4.8.3 相关知识138

4.8.4 思考练习139

4.9.1 学习目标140

4.9.2 程序实现140

4.9 【案例30】“鸡兔问题”程序140

4.9.3 相关知识142

4.9.4 思考练习142

4.10 【案例31】“字符图案”程序143

4.10.1 学习目标143

4.10.2 程序实现143

4.10.3 相关知识145

4.10.4 思考练习145

4.11 【案例32】“猜素数游戏”程序146

4.11.1 学习目标146

4.11.2 程序实现146

4.11.4 思考练习148

4.11.3 相关知识148

4.12 【案例33】“两个数的最大公约数和最小公倍数”程序149

4.12.1 学习目标149

4.12.2 程序实现150

4.12.3 相关知识151

4.12.4 思考练习152

习题152

第5章 数组、自定义数据类型和过程155

5.1 【案例34】“大家来投票”程序155

5.1.1 学习目标155

5.1.2 程序实现155

5.1.3 相关知识156

5.1.4 思考练习159

5.2.1 学习目标160

5.2.2 程序实现160

5.2 【案例35】“矩阵变换”程序160

5.2.3 相关知识161

5.2.4 思考练习164

5.3 【案例36】“统计成绩”程序164

5.3.1 学习目标164

5.3.2 程序实现164

5.3.3 相关知识165

5.4.1 学习目标167

5.4.2 程序实现167

5.4 【案例37】“求组合数”程序167

5.3.4 思考练习167

5.4.3 相关知识169

5.4.4 思考练习173

5.5 【案例38】“自然数的最大公约数和最小公倍数”程序173

5.5.1 学习目标173

5.5.2 程序实现174

5.5.3 相关知识175

5.5.4 思考练习177

5.6.1 学习目标178

5.6.2 程序实现178

5.6 【案例39】“S的N次方精确值”程序178

5.6.3 相关知识180

5.6.4 思考练习182

5.7 【案例40】“发工资方案”程序182

5.7.1 学习目标182

5.7.2 程序实现183

5.7.3 相关知识185

5.7.4 思考练习189

5.8 【案例41】“利用递归算法求斐波那契数列”程序189

5.8.1 学习目标189

5.8.2 程序实现189

5.8.3 相关知识190

5.8.4 思考练习191

习题192

第6章内部控件193

6.1 【案例42】“档案输入卡”程序193

6.1.1 学习目标193

6.1.2 程序实现194

6.1.3 相关知识197

6.1.4 思考练习198

6.2 【案例43】“跟踪一元二次方程的根”程序199

6.2.1 学习目标199

6.2.2 程序实现199

6.2.3 相关知识200

6.2.4 思考练习201

6.3.1 学习目标202

6.3.2 程序实现202

6.3 【案例44】“动态标签”程序202

6.3.3 相关知识203

6.3.4 思考练习205

6.4 【案例45】“VB基础知识测验”程序205

6.4.1 学习目标205

6.4.2 程序实现206

6.4.3 相关知识208

6.5.1 学习目标210

6.4.4 思考练习210

6.5 【案例46】“英汉词典”程序210

6.5.2 程序实现211

6.5.3 相关知识213

6.5.4 思考练习216

6.6 【案例47】“运行外部可执行程序”程序217

6.6.1 学习目标217

6.6.2 程序实现217

6.6.3 相关知识220

6.7.1 学习目标223

6.7.2 程序实现223

6.7 【案例48】“基本数学图形”程序223

6.6.4 思考练习223

6.7.3 相关知识225

6.7.4 思考练习229

6.8 【案例49】“定时电子指针钟”程序230

6.8.1 学习目标230

6.8.2 程序实现230

6.8.3 相关知识232

6.8.4 思考练习234

6.9 【案例50】“绘制简单图形”程序235

6.9.1 学习目标235

6.9.2 程序实现235

6.9.3 相关知识236

6.9.4 思考练习237

6.10 【案例51】“云中飞鸟”程序237

6.10.1 学习目标237

6.10.2 程序实现238

6.10.3 相关知识239

6.10.4 思考练习240

习题242

第7章 通用对话框和程序界面设计245

7.1 【案例52】“图像浏览器”程序245

7.1.1 学习目标245

7.1.2 程序实现245

7.1.3 相关知识248

7.1.4 思考练习252

7.2 【案例53】“文本编辑器”程序253

7.2.1 学习目标253

7.2.2 程序实现254

7.2.3 相关知识255

7.2.4 思考练习256

7.3 【案例54】“打印和帮助”程序257

7.3.1 学习目标257

7.3.2 程序实现257

7.3.3 相关知识258

7.3.4 思考练习259

7.4.2 程序实现260

7.4.1 学习目标260

7.4 【案例55】“菜单调外部程序”程序260

7.4.3 相关知识263

7.4.4 思考练习265

7.5 【案例56】“快捷菜单调外部程序”程序267

7.5.1 学习目标267

7.5.2 程序实现268

7.5.3 相关知识269

7.5.4 思考练习270

7.6 【案例57】“图像浏览和打印器”程序270

7.6.1 学习目标270

7.6.2 程序实现271

7.6.3 相关知识274

7.6.4 思考练习277

7.7 【案例58】“改进的图像浏览和打印器”程序277

7.7.1 学习目标277

7.7.2 程序实现278

7.7.3 相关知识280

7.7.4 思考练习282

习题283

第8章 多媒体284

8.1 【案例59】“播放AVI视频”程序284

8.1.1 学习目标284

8.1.2 程序实现284

8.1.3 相关知识285

8.1.4 思考练习286

8.2 【案例60】“视频播放器”程序287

8.2.1 学习目标287

8.2.2 程序实现288

8.2.3 相关知识289

8.2.4 思考练习291

8.3 【案例61】“MIDI和CD播放器”程序291

8.3.1 学习目标291

8.3.2 程序实现292

8.3.3 相关知识293

8.4.1 学习目标295

8.3.4 思考练习295

8.4 【案例62】“多媒体播放器”程序295

8.4.2 程序实现296

8.4.3 相关知识300

8.4.4 思考练习303

习题303

第9章 数据库305

9.1 数据库的基本概念305

9.1.1 关系型数据库305

9.1.2 数据库应用程序的组成和VB 6.0访问的数据库类型307

9.2.1 学习目标308

9.2 【案例63】创建“学生管理”数据库308

9.1.3 思考练习308

9.2.2 程序实现309

9.2.3 相关知识313

9.2.4 思考练习314

9.3 【案例64】“学生管理”程序314

9.3.1 学习目标314

9.3.2 程序实现315

9.3.3 相关知识316

9.3.4 思考练习320

9.4 【案例65】“学生档案管理1”程序320

9.4.1 学习目标320

9.4.2 程序实现321

9.4.3 相关知识322

9.4.4 思考练习328

9.5 【案例66】“学生档案管理2”程序328

9.5.1 学习目标328

9.5.2 程序实现328

9.5.3 相关知识331

9.5.4 思考练习333

9.6 【案例67】“学生档案管理3”程序333

9.6.1 学习目标333

9.6.2 程序实现334

9.6.3 相关知识335

9.7.1 学习目标336

9.6.4 思考练习336

9.7 【案例68】“学生档案管理4”程序336

9.7.2 程序实现337

9.7.3 相关知识338

9.7.4 思考练习339

9.8 【案例69】“学生成绩和学生档案管理”程序340

9.8.1 学习目标340

9.8.2 程序实现341

9.8.3 相关知识342

9.8.4 思考练习349

习题350

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