图书介绍
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- 李宏编著 著
- 出版社: 北京:国家行政学院出版社
- ISBN:9787515000008
- 出版时间:2011
- 标注页数:269页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:285页
- 主题词:组织管理学
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图书目录
第一章 重视领导团队建设的必要性2
一、领导者离不开高素质的领导团队2
1.领导团队建设和领导建设的含义2
2.领导团队建设事关我国现代化建设的大业3
3.高素质领导团队是履行领导职责的依托6
二、领导团队是组织发展的核心力量9
1.领导团队对组织发展的优势作用9
2.领导团队是共性与个性的统一10
3.“智囊团”是领导者的掌中宝11
4.找准“摩擦点”,增强领导团队成员的合力12
三、领导团队建设的基本要求与思路15
1.领导团队建设的总体要求15
2.组建坚强有力的领导团队的基本思路18
3.领导团队配备应遵循的一般原则21
4.领导团队建设的基本途径24
第二章 领导团队的组织建设28
一、结构优化:领导团队的人事结构要合理28
1.领导团队要形成和保持合理的结构28
2.优化领导团队的政治结构29
3.优化领导团队的年龄结构31
4.优化领导团队的知识结构33
5.优化领导团队的智能结构35
6.房谋杜断,领导团队的人才互补38
7.青年干部的配备原则和方法39
8.及时把德才兼备的优秀干部提拔上来42
二、因岗用人:在合适的岗位安排合适的人43
1.对于各类领导人才的分类43
2.领导团队成员科学分工的基本要求45
3.培养领导团队的希望之星47
三、权责分明:让领导团队的成员有权有责49
1.领导团队成员的职责与权力49
2.坚持职权责利的统一50
3.对领导团队成员授权的方法和程序53
第三章 领导团队的制度建设56
一、建章立制:以制度管理领导团队56
1.建章立制有益于形成领导团队合力56
2.领导团队制度建设的经验总结58
3.领导团队制度建设的主要内容60
4.完善领导团队成员的权、责、绩、利的配比制度62
5.全方位加强领导团队培养机制64
6.让制度的执行富有人性化66
二、严明纪律:完善领导团队的监管机制69
1.加强对领导权力运行的制约和监督69
2.建立领导者的责任追究制度70
3.着眼长远,落实防腐的长效措施72
4.防微杜渐,对领导者的生活作风实行监督74
三、监督考核:考查每一位领导团队成员的工作成绩77
1.把民主考评领导团队的工作抓紧抓好77
2.建立完善的领导团队考核制度78
3.探索建立领导团队综合考核评价体系80
4.把握好领导者的考评尺度84
第四章 领导团队成员的自我约束92
一、当好“班长”:正职领导者以身作则92
1.被称为“班长”的正职领导者的素质要求92
2.“班长”的以身作则最为重要96
3.正职领导者要有良好的主角形象97
4.“班长”要带头纠正不正之风98
5.做一个凝聚人心的好带头人101
6.以高超的领导艺术理顺关系103
7.正职领导者应有的十种心灵力量105
二、当好“班副”:副职领导者应当甘当配角108
1.副职的素质要求108
2.副职在领导团队中的职责110
3.副职既要甘当配角,又要积极进取有所作为113
4.把合作与竞争融为一体115
5.副职要学会揽事不揽权,揽过不揽功116
6.副职向正职进谏的艺术118
三、上下互动:领导团队成员必须步调一致121
1.领导团队一般成员的协调121
2.领导团队成员的自我激励123
3.提供机会,培育人才125
4.替领导者分担忧愁126
5.工作出色让领导者觉得离不开你128
第五章 积极提高领导团队的凝聚力132
一、齐心协力,团结产生凝聚力132
1.团结是一切动力之源132
2.影响领导团队团结的基本因素133
3.掌握与遵循原则,保证团结的纯洁性135
4.摆正领导者个体与领导团队集体的关系136
5.树立大局意识,促进领导团队团结138
6.像爱护眼睛一样爱护领导团队140
二、加强沟通,增强领导团队的凝聚力143
1.沟通能够有效地增强领导团队的凝聚力143
2.领导团队之间沟通的三种主要类型145
3.沟通的三种基本方式146
4.双向沟通:架起一座“心灵桥梁”147
5.领导者提高沟通能力的方法148
6.领导者需要努力掌握沟通的艺术150
7.掌握沟通中的倾听艺术151
三、公平处事,做到赏罚分明153
1.奖罚分明有利于在领导团队中树立正气153
2.奖罚不明会给组织种下祸根155
3.实施奖惩需把握时机和方式157
4.化消极为积极,惩罚也能出效率159
5.惩罚与激励并用,效用会更佳161
6.追寻奖励与惩罚的最佳结合点161
7.过犹不及,必须善用惩罚163
第六章 消除领导团队内部的矛盾168
一、积极防范:把领导团队内部矛盾消灭在萌芽之中168
1.揭开团队冲突的面纱168
2.防火功效大于救火170
3.化解领导团队内部冲突的方法171
4.正确解决具体矛盾,增强团结动力172
5.处理好同级关系的平衡175
6.协调领导团队成员之间的关系177
二、将相和:努力化解一二把手之间的矛盾179
1.处理好与上级关系的原则与方法179
2.处理好与副手关系的原则与方法183
3.正确化解与副手的矛盾186
4.一二把手要形成坚强的领导核心188
三、因势利导:消除与团队成员之间的冲突190
1.培养领导团队成员自尊心自强感190
2.做团队成员效法的偶像191
3.和领导团队成员适当拉近距离192
4.潜移默化:用好心情感召领导团队193
5.化解与下级冲突的柔性技巧195
第七章 强化领导团队的执行力198
一、重在落实:领导团队要带头落实决策198
1.落实是实现决策目标的必备条件198
2.落实不力的主要原因199
3.完善领导工作的落实机制202
4.领导团队抓落实的高效机制203
5.有效落实既定决策的途径205
6.领导团队要科学地分配与指导工作209
7.领导团队要分清事情的轻重缓急211
8.科学支配时间,提高工作效率213
9.领导团队要发扬实干精神216
10.出了问题不要上推下卸217
二、执行到位:消灭执行中的死角与空白219
1.当前政策执行方面存在的问题219
2.领导者提高执行能力的几个主要因素222
3.提高政策执行的权威性与创造性224
4.统筹兼顾,“软任务”、“硬指标”一起抓225
5.强化组织执行力的根本措施227
6.给下属下达明确的执行指令229
三、令行禁止:杜绝执行中的阳奉阴违232
1.政策执行不力的突出表现232
2.全视角绩效评价:多几只眼睛看人234
3.化整为零,落实目标236
第八章 对领导团队成员进行激励240
一、激励人心:妙用激励方式激发人的活力240
1.激励的作用240
2.实施激励的基本原则243
3.实施激励的方式方法245
4.把领导团队成员的心暖热251
二、人尽其才:充分挖掘领导团队成员潜能252
1.因事用人,避免浪费252
2.能职匹配,人尽其用255
3.因势象形,因材施用257
4.拉紧绳线,放飞风筝258
三、教化领导团队成员:当好领导团队成员的教练员260
1.教练式领导者的含义260
2.教化领导团队成员的重要意义261
3.领导者教化领导团队成员的方法艺术263
4.有效育人的策略266
5.做一个有感召力的教练267
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