图书介绍

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教育公平是和谐社会的基石
  • 周洪宇著 著
  • 出版社: 合肥:安徽教育出版社
  • ISBN:7533648048
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:384页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:395页
  • 主题词:教育-研究-中国-文集

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图书目录

第一编 教育公平的理论与实际教育公平:和谐社会的重要内容、基础和实现途径1

教育公平观的历史回溯12

国外教育公平理论概述19

世界各国对教育公平的不同探索25

中国教育公平的现状分析51

第二编 教育公平的政策与建议义务教育应当全免费146

完全免费制应自农村始156

农村、农民与农村教育160

免费义务教育的推进与《义务教育法》的修改177

国家财政性教育经费应尽早达到GDP比例的4%195

中部教育三思209

我国考选历史的回顾与反思226

高教改革还有多大空间239

终身教育是小康社会的必然要求248

为促进教育公平而建言献策261

第三编 教育公平的探索与实践阳光教育论284

意商论298

合育论305

阳光教育实践318

第四编 教育公平的先驱与典范陶行知的大众教育思想330

陶行知的终生教育思想347

生活教育运动及对当代教育的影响360

陶行知教育思想的当代价值370

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