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第1章 关于开办信息系统专业方向的若干思考1

1.1 引言1

1.2 什么是信息系统专业方向1

1.3 为什么需要开办信息系统专业方向4

1.4 什么样的学校适合开办信息系统专业方向6

1.5 如何办好信息系统专业方向7

第2章 计算机科学与技术专业信息系统方向规范9

2.1 历史、现状及发展方向10

2.1.1 主干学科概况10

2.1.2 主干学科的方法论介绍11

2.1.3 相关学科及影响本专业教育的因素13

2.1.4 信息系统专业方向的产生15

2.2 问题空间和专业能力要求18

2.2.1 问题空间18

2.2.2 知识取向19

2.2.3 统一框架下的专业能力要求22

2.3 培养目标和规格28

2.3.1 人才培养目标28

2.3.2 人才培养规格28

2.4 知识结构和相关教学要求31

2.4.1 培养方案总体框架31

2.4.2 知识体系33

2.4.3 课程体系38

2.4.4 实践教学内容及体系41

2.5 办学条件46

2.5.1 师资力量46

2.5.2 图书资料47

2.5.3 实验室48

2.5.4 实习基地建设48

2.6 本专业规范的主要参考指标49

2.6.1 培养方案49

2.6.2 师资队伍49

2.6.3 教学条件50

2.6.4 实践教学50

2.7 必修课程50

2.7.1 信息系统基础50

2.7.2 数据和信息管理53

2.7.3 企业架构55

2.7.4 信息系统项目管理57

2.7.5 系统分析与设计59

2.7.6 信息系统的规划与管理62

2.7.7 程序设计63

2.7.8 离散结构65

2.7.9 数据结构和算法66

2.7.10 计算机组成67

2.7.11 计算机网络69

2.7.12 操作系统70

2.7.13 人工智能72

2.7.14 社会与职业道德73

2.8 选修课程举例75

2.8.1 业务流程管理75

2.8.2 企业级系统76

2.8.3 信息技术的审计与控制79

2.8.4 信息系统的创新和新技术80

2.8.5 信息技术安全与风险管理82

第3章 信息系统专业方向的Q＆A84

参考文献92