图书介绍

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职业教育心理学
  • 曾玲娟主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303111626
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:226页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:236页
  • 主题词:职业教育-教育心理学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 教育心理学概述1

第二节 职业教育心理学的概念与体系4

第三节 职业教育心理学的发展9

第四节 职业教育心理学的研究原则与方法14

第二章 职业院校学生心理19

第一节 职业院校学生的心理发展19

第二节 职业院校学生的心理健康教育29

第三节 职业院校学生的心理辅导38

第三章 职业教育中的教师心理52

第一节 职业院校教师应具备的心理素质52

第二节 职业院校教师的角色与压力61

第三节 职业院校教师的心理健康及其维护65

第四章 职业教育学习心理72

第一节 职业知识的学习72

第二节 职业技能的获得80

第三节 职业学习中的迁移83

第四节 几种学习理论与职业教育89

第五章 职业院校学生学习动机99

第一节 学习动机概述99

第二节 职业院校学生内部动机的激发与维持110

第三节 职业院校学生外部动机的调动116

第六章 职业态度的形成与发展126

第一节 职业态度概述126

第二节 职业院校学生职业态度分析131

第三节 职业态度的有关理论136

第四节 培养良好的职业态度141

第七章 职业教育教学心理146

第一节 职业教育教学的基本问题146

第二节 职业教育教学对象的分析154

第三节 职业教育教学策略的选择159

第四节 职业教育教学的课堂管理164

第八章 职业素质测评169

第一节 职业素质及测评概述169

第二节 职业素质测评的方法176

第三节 职业素质测评的实施程序188

第九章 职业心理与职业指导193

第一节 职业选择与心理测量193

第二节 人的个性与职业匹配196

第三节 职业院校学生择业心理与调适209

第四节 促进职业心理健康的策略212

第五节 成功度过试用期216

后记223

主要参考文献224

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