图书介绍

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品德培养 下
  • 韩生编著 著
  • 出版社： 北京：华语教学出版社
  • ISBN：7800525163
  • 出版时间：1997
  • 标注页数：102页
  • 文件大小：11MB
  • 文件页数：111页
  • 主题词：

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图书目录

品德素质的培养1

品德与素质教育1

培养学生科学的世界观5

引导学生形成健康的价值观9

学科教学的德育渗透策略13

学科德育渗透的方法和注意事项16

学科德育渗透的4条途径20

学科德育的直接式渗透5法22

学科德育的间接式渗透5法26

校园文化的德育功能优势30

学生德育管理的内容32

附：学生接受德育的“意义障碍”及其消除方法37

附：学生自我概念与学业不良的关系42

附：某学校学生品德考核指标47

附：某小学学生思想品德评估表51

附：某中学学生操行目标自我评定表57

附：中学生思想品德考核表59

学生不良品德的矫正60

学生品德不良的原因与类型60

矫治不良品德的心理学依据68

不良品德矫正的5种方法72

发展自我教育能力78

自我教育能力的涵义78

自我教育能力结构模式设想81

中小学生自我教育能力的培养83

附：他教与自教93

附：培养学生自尊心的7种方法97

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