图书介绍

中学化学学习过程研究 理论、技术、案例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

中学化学学习过程研究 理论、技术、案例
  • 张莉娜著 著
  • 出版社： 北京：北京师范大学出版社
  • ISBN：9787303187775
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：222页
  • 文件大小：34MB
  • 文件页数：238页
  • 主题词：中学化学课－教学研究

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图书目录

导言1

第一编 学习过程研究的相关理论12

第一章 认知发展概述12

第一节 心理学认知发展研究择要12

第二节 科学教育特定领域认知发展研究17

第二章 学习进阶研究概述20

第一节 学习进阶的含义和特点21

第二节 化学学科特定内容学习进阶研究22

第三节 学习进阶测评研究25

第三章 认识发展研究概述29

第一节 认识方式与认识发展29

第二节 认识发展测评研究31

第四章 基本观念与理论取向32

第一节 研究述评32

第二节 理论取向35

第二编 学习过程研究的技术47

第五章 学习过程研究的思路47

第一节 学生发展水平的内容描述47

第二节 学生发展水平的指标刻画51

第三节 学生发展水平评价的手段57

第四节 学生发展水平的测评题目类型及评分编码66

第五节 基本观念与技术取向73

第六章 现代测量理论及其在学习过程研究中的应用76

第一节 经典测量理论及其在学习过程研究中的应用76

第二节 Rasch测量理论及其在学习过程研究中的应用87

第三节 相关软件及其应用93

第七章 质的研究及其在学习过程研究中的应用149

第一节 质的研究149

第二节 质的研究方法150

第三编 学习过程研究案例157

第八章 初中化学部分157

第一节 研究案例157

第二节 教学案例172

第九章 高中化学部分187

第一节 研究案例188

第二节 教学案例195

结语210

主要参考文献216

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