图书介绍
以谁为师? 一个日本80后对中日关系的观察与思考2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- (日本)加藤嘉一著 著
- 出版社: 北京:东方出版社
- ISBN:9787506035255
- 出版时间:2009
- 标注页数:278页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:303页
- 主题词:中日关系-研究
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图书目录
序1
自序1
第一章:体验篇1
胡锦涛主席“温厚”的手1
亲眼目睹福田康夫访华2
《京论坛》座谈会:中日偏见究竟由何而来?4
中日“辩证戏”9
“中国老变化,日本要计划”的困境11
TGC北京:中日“共创”新时尚14
北大是自由、民主的地方吗?15
北大是中国“走出去引进来”的象征17
我为北大骄傲19
文化交流中的“跨角色”合作22
中日两国青年的“角色”24
从青春到社会—献给中日大学生26
我参与出版《七日谈》的目的30
“反日游行”给予的教训32
被政治关系牺牲的文化关系34
中日女足赛的欣慰35
北京—最需要“耐心”37
北京—走向东方“新天地”39
北京—和不文明说“再见”42
文明素质:中国“新百年梦”43
2008年8月8日感言45
毕业思考(一)—艰苦的72小时47
第二章:感受篇49
温家宝的魅力何在?49
福田辞职改变中日关系了吗?51
张艺谋“第一印象”54
小泉纯一郎为何没有参加早餐会?56
评《岩松看日本》—媒体报道对中日比任何时代都重要57
王旭明“下课”了59
中国记者61
我眼里的毛泽东64
王毅、日本、外交官65
我看王毅当国台办主任67
张光北的人格魅力68
与《靖国》导演李缨对谈69
邓小平是如何“观察”世界的?78
学习邓小平的对外战略思考80
伟大中国观察家费正清给予的启示84
我眼中的华人:神奇而美丽89
中国人是创造奇迹的民族90
我为我学生骄傲:“师生缘”是超越国界的91
亨廷顿逝世:21世纪思想论争将开始93
日本为何没有“范跑跑”?95
福原爱拿的旗帜和一口流利的东北话99
伟大教练—郎平和井村100
刘翔是我们的骄傲102
假设麻生当首相,中日关系将怎么变?103
毕业思考(二)—为什么选择“毒饺子”作论文选题?106
第三章:观察篇109
2008年最大的新闻109
“向外看”还是“向内看”?112
中日改革背后的差异—“心态”115
中日民众的“心”还在挣扎中117
中日围绕自卫队运输机的“挫折”118
中日公民要摆脱“弱国心态”121
中日韩向全球传达政治决心?122
中国是如何运用“外交艺术”的?124
我看当代中国的国家利益126
“日本杨佳案”告一段落了?129
中方对“春晓”有让步吗?132
奥运前夕关注后奥运时期134
日本代表队拿着的中日两国国旗代表什么?136
从“毒饺子”到“毒奶粉”138
长野奥运圣火传递“安全”完成的背后141
四川地震拉近了中日情感吗?143
北大学子如何看待日本和日本人?145
日韩“鸿沟”的北京观察154
四川大地震“灾后重建”不该一次性应该综合性157
北京人为什么闯红灯?159
居安思危:中日必须谨慎对待“暖春”163
中国人有必要了解自己如何被外界看待165
中国人应该理解日本人二战观的“两难”167
中国人必须吸取“家乐福风波”的教训168
中国的对外传播要“光而不耀”170
期待中国能够坚持到底走自己的路177
毕业思考(三)—观察“毒饺子”178
第四章:思考篇183
第三双眼为何重要?183
为何日本人不看好中日关系?185
为何中国人的对日感情好转?187
胡锦涛访日的4点思考189
日本人应该珍惜胡锦涛191
日本首相为什么老换?193
日韩竹岛(独岛)争端对中日钓鱼岛之争的启示195
如何让高中生体验对方国家?197
中学生不仅要学习历史,还要思考历史199
日美关系与中国因素201
我眼中的美国和日美关系204
研究东亚为什么要到美国?208
冷战后中日“共同战略基础”何在?209
什么是真正的“精英”?211
谋事在于精英,成事在于草根213
我对学生交流的总结思考214
“暧昧”和“不透明”产生的不信任和危险感216
反思“2005年”218
思考中日关系的5点视角223
“陈冠希事件”:反思网络时代224
靖国神社的“复杂”226
“靖国神社”是否是中日关系的“底线”?228
毕业思考(四)—思考“毒饺子”230
第五章:探索篇235
中日关系:走过30年235
中日民众需要超越思维的局限237
假设日本失去中国239
中日决策者不一定要“亲”,但一定要“知”243
环保:无国界的机遇244
谁真正在监督媒体?246
东海问题需要全民讨论吗?248
需要“双向”努力的历史“认识”249
中日面临的是“两种”历史认识问题251
历史认识问题—中日关系的“象征”253
“表扬对方”比“张扬自己”更重要254
日本对华ODA有偿部分结束了255
从“语言”看未来中日未来的实力格局257
动机是利益友好是结果259
前所未有的“两强”时代261
东亚前景和日本的角色262
中国应该加入“富国俱乐部”吗?264
中国应否反对日本“入常”?266
政治家能解决多少问题?267
官僚能解决多少问题?268
媒体能解决多少问题?269
商人能解决多少问题?270
文艺人能解决多少问题?271
学者能解决多少问题?272
青少年能解决多少问题?273
毕业思考(五)—回答“毒饺子”274
编后记277
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