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前言1

思考与探索3

正确对待和评价高等教育德育的历史发展3

大学德育研究浅议13

教育管理的重要环节19

为开创新局面而努力27

青年一代不容误导45

正确分析大学生思想59

将思考与探索推向深层85

出路在于进行改革97

要适应社会主义民主政治的要求104

改革是新形势发展的必然112

思想混乱的根源在社会120

联邦德国大学生工作探析129

重在开拓创新152

克服盲目性和功利性159

德育有效实施的前提和保障164

解放思想 实事求是184

激流勇进199

德育是素质教育的重要环节219

开创德育新局面的当务之急229

崇高的使命240

向新高度攀登250

思想战线的明灯256

明辨正误 把握方向262

关于思想政治教育研究的几点思考275

课程建设287

思想品德教育进课堂287

积极建设 稳步前进293

探索与开拓300

澄清思想 坚定信心306

奋斗的十年 奉献的十年317

困境及前景320

队伍建设329

重建思想政治教育队伍329

当务之急346

关健是提高思想政治素质和业务水平357

实行教师职务聘任制380

学科与专业建设391

创建第二学士学位制391

培养硕士研究生400

十年评价410

加强学科基础理论研究416

十年回顾420

“学科”与“专业”的区分427

澄清概念 克服混乱430

含辛茹苦 锲而不舍435

迎接新机遇 再作新贡献443

附录一：高校思想政治教育基础理论研讨会综述447

附录二：六教授关于设立博士学位点的建议书454

附录三：关于马克思主义理论学科及所属思想政治教育学科建设的研究报告460

附录四：思想政治教育学现代发展路径的展望473

研究会建设479

不平凡的历程479

难忘的十年487

承前启后 任重道远498

共同努力 再创辉煌508

新的开端 新的使命512

提高办刊水平517

学科的一面旗帜520

写在研究会成立二十周年523

后记533