图书介绍
课堂教学技能 名师经验2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 邹尚智著 著
- 出版社: 天津:天津教育出版社
- ISBN:9787530972076
- 出版时间:2018
- 标注页数:216页
- 文件大小:73MB
- 文件页数:226页
- 主题词:课堂教学-教学经验
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图书目录
第一章 课堂教学语言技能1
一、课堂教学语言技能的含义和作用1
二、课堂教学语言的构成要素3
三、课堂教学语言的运用原则5
四、课堂教学语言的表达方法12
五、课堂教学语言的经典细节与名师对策15
第二章 课堂教学导入技能19
一、课堂教学导入技能的概念和作用19
二、课堂教学导入的原则20
三、课堂教学导入的方法23
四、课堂教学导入的经典细节与名师对策33
第三章 课堂教学情境创设技能39
一、教学情境含义及其作用39
二、创设教学情境的原则40
三、创设教学情境的方法42
四、创设教学情境的经典细节与名师对策48
第四章 课堂教学提问技能52
一、课堂教学提问技能的概念和作用52
二、课堂教学提问的类型54
三、课堂教学提问的原则55
四、课堂教学提问的方法57
五、课堂教学提问的经典细节与名师对策61
第五章 课堂教学板书技能68
一、课堂教学板书技能的含义和作用68
二、课堂教学板书设计的原则70
三、课堂教学板书的类型72
四、课堂教学板书的经典细节与名师对策80
第六章 组织学生合作学习的技能83
一、合作学习的内涵和基本要素83
二、合作学习的基本方法85
三、教师组织合作学习的技能运用87
四、合作学习教学技能的经典细节与名师对策93
第七章 学习方法指导技能98
一、学习方法指导技能的含义和作用98
二、学习方法指导的内容100
三、学习方法指导的原则100
四、学习方法指导的方法103
五、学习方法指导的经典细节与名师对策109
第八章 课堂调控技能116
一、课堂调控的实质及功能116
二、课堂调控的主要内容117
三、课堂调控的原则120
四、课堂调控的方法122
五、课堂调控的经典细节与名师对策126
第九章 课堂教学反馈与强化技能137
一、课堂教学反馈与强化技能的概念及作用137
二、课堂教学反馈与强化的原则140
三、课堂教学反馈与强化的方法143
四、课堂教学反馈与强化的经典细节与名师对策150
第十章 课堂教学中的结束教学技能152
一、结束教学技能的含义和作用152
二、结束教学的原则153
三、结束教学的方法155
四、结束教学技能的经典细节与名师对策165
第十一章 指导学生研究性学习的技能170
一、研究性学习的本质及特点170
二、研究性学习实施中的教师指导原则173
三、研究性学习实施中的教师指导策略176
四、研究性学习教学技能的经典细节与名师对策192
第十二章 现代教育技术运用技能199
一、现代教育技术运用技能的内涵与作用199
二、现代教育技术技能的类型202
三、现代教育技术的选择标准203
四、现代教育技术的运用原则204
五、现代教育技术的运用方法206
六、现代教育技术的经典细节与名师对策211
主要参考文献214
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