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上篇 作曲理论与教学实践研究3

课题一　作曲及其教学理论研究3

一、作曲与作曲技术理论3

二、作曲教学研究10

课题二　作曲教学实践的专题研究25

论普通高校和声教学与音乐创作实践25

新媒体背景下的作曲教学模式探究32

对伴奏课程自学考试的难点评析41

中篇 传统作曲技术理论探析51

课题一　节奏的形态与表现51

一、关于节奏的理论研究51

二、节奏的形态与表现61

课题二　旋律的形态与表现71

一、关于旋律的理论研究71

二、旋律的形态与表现89

三、关于旋律的创作98

课题三 多声部音乐织体的构思111

一、多声部音乐织体的理论研究111

二、多声部织体的形态125

课题四 传统作曲技术理论专题研究143

音乐力学概论143

民歌中“以偏代正、以正代偏、以正代正”旋法初探150

钢琴即兴伴奏中旋律的处理方法156

浅论调式主音的音乐语言功能160

论普通学校视角下的管乐队编配165

力当学高为师，践行身正为范——由杨儒怀先生的音乐分析讲座说开去172

谁来关注中国民族音乐的底层问题——再评韩宝强《音的历程——现代音乐声学导论》175

下篇 现代作曲技术理论研究187

课题一　西方现代音乐概述187

一、现代音乐的概念187

二、现代音乐的流派189

课题二　十二音序列音乐195

一、十二音与序列音乐的理论研究195

二、十二音序列的构成198

三、十二音序列的运用201

课题三　电子音乐208

一、电子音乐的历史208

二、电子音乐的技术212

三、计算机音乐的应用程序216

课题四　近现代音乐专题研究220

“轴心”论与巴托克音乐艺术探析220

肖斯塔科维奇《第八交响曲》的艺术特征225

谭小麟《小提琴及中提琴二重奏》的创作特征分析237

谈MIDI音乐制作的核心技术246

传统配器法在MIDI音乐制作中的运用253

寄希望于中国现代电子音乐学派的崛起260

电子音乐学科建设急需提升271

传统与现代的交响——张小夫电子音乐新作品《脸谱》评析274

论张小夫电子音乐的创作特征282

唱响时代的互动音乐——评北京国际电子音乐节“变阵2007”音乐会291

多媒体歌剧《趣味之旅》向传统挑战298

主要参考文献301

附录一：常用的传统乐器有效音域表308

附录二：现代音乐作品中常见的记谱法310

附录三：亨德米特和弦分类表315

附录四：常用的MIDI信息代码317