图书介绍

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课程与教学 新手教师的视角
  • 袁德润 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308155533
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:341页
  • 文件大小:94MB
  • 文件页数:352页
  • 主题词:课程-教学研究-小学

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图书目录

绪论1

第一节 课程与教学论概述1

第二节 新手教师专业发展和课程与教学论学习16

第一章 课程的概念与发展史25

第一节 课程的概念25

第二节 课程发展简史36

第二章 课程关涉的基本问题53

第一节 课程价值取向53

第二节 课程目标57

第三节 课程内容63

第四节 影响课程发展的因素70

第三章 课程开发73

第一节 课程开发的内涵及模式73

第二节 校本课程及其开发91

第四章 教材与教师102

第一节 新手教师与课程102

第二节 教材108

第三节 “教教材”与“用教材教”121

第五章 教学的一般理论134

第一节 教学的概念135

第二节 教学的本质140

第三节 教学的基本要素147

第六章 教学设计163

第一节 教学设计概述163

第二节 教学设计的影响因素及一般程序166

第七章 教学目标及其设计179

第一节 教学目标及其功能179

第二节 教学目标设计185

第三节 “三维目标”及其陈述199

第八章 教学方法及其选择205

第一节 教学方法概述205

第二节 小学常用的教学方法209

第九章 教学过程设计227

第一节 影响教学过程设计的因素227

第二节 教学过程设计策略232

第十章 课堂教学行为250

第一节 课堂教学行为的分析框架251

第二节 课堂教学的一般过程290

第十一章 课堂教学管理304

第一节 课堂教学管理概述305

第二节 课堂教学管理策略311

结语 新手教师专业发展332

参考文献336

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