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第一编 问题的提出3

一 百年美学：学术史的追寻——研究20世纪中国美学的几个问题3

(一)学术史研究的可能性3

(二)学术史的着眼点6

(三)关注百年11

二 走向回归之路——20世纪中国美学的提问方式18

(一)“美学的提问方式”18

(二)“本质论”与“存在论”19

(三)两种命题的混淆25

(四)回归美学自身29

论析1 思之未思——20世纪中国美学与中国思想35

(一)美学现象：思之辉煌35

(二)美学实相：思之未思37

(三)美学真相：思想问题41

(四)回顾意义：呼唤思想45

论析2 遭遇挑战——20世纪中国美学留下的三个问题47

(一)“美学”是什么?47

(二)美学民族化的可能性与前景56

(三)审美文化与美学的第三种可能64

第二编 历史与反思77

一 世纪回望——20世纪中国美学概观之一77

(一)坎坷历程与发展阶段79

(二)思想来源与中西融合87

(三)审美与现实的关系97

(四)余论108

二 美学的荣耀与遗憾——20世纪中国美学概观之二114

(一)清代朴学：现代学术史的真正起点114

(二)荣耀：学科近代化任务的基本完成117

(三)遗憾：功利主义幽灵的缠绕124

三 美学研究：历史分期与学术特点——20世纪中国美学概观之三132

(一)与古典美学的本质不同132

(二)美学研究的分期133

(三)美学各时期的学术特点138

(四)美学立足点的转变163

四 美学方法：寻找理论的通途——20世纪中国美学的方法论问题166

(一)译介法与注经法168

(二)归纳法、演绎法与比较法171

(三)控制论、信息论、系统论方法176

(四)结构主义方法与解构主义方法181

(五)辩证逻辑方法187

五 美学论争：学术形态的内与外——20世纪中国美学论争及其历史经验191

(一)美学论争与学术转型191

(二)美学论争与意识形态变革199

(三)美学论争与知识增长205

(四)美学论争的历史经验209

论析1 20世纪中国美学的两次转型212

(一)古代和谐向近代崇高的转型213

(二)近代崇高理想向现代辩证和谐的转型216

(一)以现实改造之心探求美学222

论析2 20世纪中国美学开创期的四个问题222

(二)关注文艺实践224

(三)创造审美话语226

(四)认识艺术特性228

论析3 心理学美学在中国230

(一)中国心理学美学的诞生230

(二)20—30年代：中国心理学美学第二波232

(三)30年代：中国心理学美学第三波235

(四)80—90年代：中国心理学美学第四波237

(一)向西方学习242

论析4 20世纪中国审美心理学建设242

(二)走向繁荣244

(三)审美经验研究248

(四)艺术创造的心理阐释254

(五)立足本土的探究261

(六)理论建构的方法论基础266

论析5 文艺美学的理性探问271

(一)理论的建构行程271

(二)对文学艺术性质的认识277

(三)关于艺术构思的认识284

(四)意匠经营：文艺的审美创造290

论析6 中国实践美学问题的发展历程299

(一)“前实践美学”：社会与个体、物质与精神300

(二)实践美学：积淀与突破、理性的凝聚与感性的超越307

(三)“后实践美学”：回归心理本体与超越实践美学316

论析7 “美学大讨论”：理论前提与思维方式的缺陷324

(一)学科的错位325

(二)偏执与障弊328

(三)美学的功利化332

(四)历史虚无主义336

(五)美学研究与政治338

论析8 转型研究：90年代中国美学话题341

(一)多元取向与多种建构341

(二)意义、问题与前景363

第三编 承续与转换369

一 美学：知识背景中的问题——对20世纪中国美学知识特性的思考369

(一)“两脉整合”及其他371

(二)“西方”的“中国化”377

(三)方法的借用381

二 中国与西方——1949年前中国对西方美学的接受385

(一)“借思想文化以解决问题”390

(二)西方启蒙美学与道德心智一元论的改造400

(三)中国艺术精神与西方启蒙美学411

三 现代与传统——20世纪中国美学对传统的承续与超越431

(一)忧患意识与启蒙追求431

(二)“反传统”与承续传统436

(三)梁启超、王国维与鲁迅442

(一)马克思主义美学研究的中国历程455

四 马克思主义与中国——对中国马克思主义美学研究的认识455

(二)马克思主义美学研究的学术思路460

论析1 问题与出路：中国的西方美学史研究475

(一)向原著深入475

(二)向横向深入481

(三)向纵向深入485

论析2 深沉凝重的理论反思491

(一)在反思中走向自觉491

(二)批判期：引进国外美学的标准494

(三)建构期：守持中国美学本位499

(四)发扬期：走向世界美学舞台504

论析3 现代建构中的承续与转换510

(一)传统：资源利用与转化510

(二)现代美学建构中的传统特质515

(三)范畴、话语及文体520

论析4 任重道远的革命——马克思主义美学在中国的传播与发展527

(一)革命性与间接性527

(二)曲折的努力535

(三)开放性前景539

论析5 马克思主义美学对现代中国的影响——以瞿秋白、毛泽东为中心543

(一)关于“无产阶级文学”545

(二)瞿秋白与毛泽东的连续性553

(三)组织感情：革命文艺的功能557

(四)“民族形式”562

(五)个体经验与文艺政策的关系567

第四编 历史中的个人575

一 美学的启蒙——王国维与20世纪中国美学575

(一)美学启蒙与超功利主义美学575

(二)美学的悲剧性与体系建构583

(一)美学理想：人格的审美教育592

二 美育的“中坚人物”——蔡元培与20世纪中国美学592

(二)人格美育的理论依据600

(三)学术史的意义615

三 融会中西的理论体系——朱光潜与20世纪中国美学620

(一)体系结构与特点620

(二)当代意义与历史贡献630

四 生命哲学与“散步”美学——宗白华与20世纪中国美学642

(一)生命哲学背景643

(二)对生命本体的理解647

(三)以生命哲学为基础的美学654

(一)创立“实践美学”668

五 从“实践”到“主体性”的迁移——李泽厚与20世纪中国美学668

(二)构建“主体性”675

(三)“积淀”的探索679

(四)“情感本体”685

六 唯物主义的美学家——蔡仪与20世纪中国美学692

(一)用“新的观点”研究美学692

(二)背景及其他696

(三)方法论与认识论701

(四)对评价的评价707

(一)“美是自由的象征”713

七 美学上的浪漫主义——高尔太与20世纪中国美学713

(二)“美感点燃了美”721

(三)“美必然是负熵的”725

论析1 从朱光潜“接着讲”732

(一)朱光潜是中国现代美学的代表人物733

(二)对“意象”的重视与研究737

(三)宗白华是中国现代美学的另一位代表人物744

(四)朱光潜的局限性与50年代对朱光潜的批评751

后记755