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第一章 教育现代化的价值与意义1

第一节 教育现代化的基本内涵与主要特征1

第二节 教育现代化的国际视野8

第三节 教育现代化是江苏发展的必然选择23

第二章 江苏教育现代化目标31

第一节 确立教育现代化目标的主要依据31

第二节 江苏基本实现教育现代化主要指标42

第三节 县域教育现代化建设52

第三章 教育现代化与教育体系构建58

第一节 教育体系构建的总体要求58

第二节 构建并不断完善国民教育体系60

第三节 构建并不断完善终身教育体系69

第四节 构建并不断完善优质教育体系80

第四章 教育现代化与教育公平91

第一节 教育公平是现代化教育的基本品质91

第二节 合理配置资源，推进教育均衡发展96

第三节 完善制度设计，保障弱势群体教育104

第五章 教育现代化与教育投入111

第一节 教育投入是教育现代化的财力保证111

第二节 “二战”结束以来世界教育投入的新趋势120

第三节 我国教育投入的体制突破和现实矛盾126

第四节 构建保证教育经费稳定增长的多元投入体制139

第六章 教育现代化与教师队伍建设151

第一节 教师队伍建设在教育现代化中的地位151

第二节 教师队伍建设的目标与任务158

第三节 教师队伍的职业道德建设164

第四节 教师队伍建设的制度保障170

第七章 教育现代化与教育体制改革175

第一节 教育体制改革是教育现代化的重要动力175

第二节 构建政府为主的多元办学体制191

第三节 构建权责明确的宏观管理体制197

第四节 构建自主自律的学校运行机制201

第八章 教育现代化与人才培养208

第一节 教育现代化的根本目的是多出人才208

第二节 全面推进素质教育的国家政策217

第三节 全面加强青少年思想道德建设223

第四节 积极推进课程和教学改革231

第五节 积极推进考试和评价制度改革241

第九章 教育现代化与知识创新250

第一节 知识创新能力是教育现代化水平的重要标志250

第二节 加快提升高等学校科技创新的整体水平257

第三节 努力营造有利于高校科技创新的良好环境262

第四节 充分发挥哲学社会科学的重要作用266

第十章 教育现代化与教育对外开放272

第一节 现代化的教育是对外开放的教育272

第二节 吸引和利用海外智力资源282

第三节 积极推进中外合作办学286

第四节 拓展和深化中外教育交流291

后记295