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理论探索篇1

大学生创新创业教育与工匠精神培育3

浅析多元文化背景下高校思想政治教育的发展11

高职特色校园文化建设策略19

校企合作中的文化冲突管理模型研究24

浅议网络时代高校思想政治教育有效性探析33

系统论视角下的校园文化建设38

高职院校人文素质教育现状与对策研究43

浅谈人文素养对高等职业教育的影响49

论大学生素质教育思想的精神实质和重要性54

人的全面发展与大学生素质教育内在联系研究59

浅议传媒载体对于高校思想政治教育的影响65

浅议新媒体环境下加强高校思想政治理论课教学的必要性69

基于马克思主义的大学生宗教观教育研究73

工匠精神对职业院校人才培养的影响80

“工匠精神”的产生需要“沃土”86

内涵建设视域下高职院校文化育人的重要性及对策研究91

论高校校园文化建设96

浅谈高职院校的心理健康教育101

实践育人篇105

高职院校环境文化建设路径探析107

企业所需高职人才核心素质调查研究114

高职院校学生素质现状调查120

农村用电安全的调研报告131

重庆巫溪县大包村种植经济作物马铃薯示范片建设情况调研报告134

关于对梁平县工业园区人才需求情况的调研138

浅谈高职院校“育人为本，德育为先”的工作实践和探索142

职业院校学生宿舍德育生活化实践探究147

创新学生职业生涯理念 构建多元化就业指导体系153

从司法案例中探寻顶岗实习学生人身损害救济路径156

工学结合教学质量保障体系的建设和实践162

高职院校校企文化对接的路径探索168

新形势下高等职业教育班级文化建设问题及途径探索174

管理沟通在高校学生管理工作中的应用181

试论国家助学贷款中学生不诚信问题原因分析及应对策略184

一例大学生旷课问题的心理咨询案例分析187

关于高职院校图书馆人文环境打造的策略194

加强高职院校管理会计队伍建设的策略199

微信公众号在高校就业工作中的应用203

经验成果篇207

基于工匠精神培养的高职“五位一体”文化育人模式的创新与实践——以重庆工业职业技术学院为例209

高职院校立德树人体系构建与教育实践216

重庆工业职院“1＋5＋N”创新创业模式的探索实践222

将人文素质教育引入教师评价体系的实践和探索227

高职院校人文素质教育体系的构建与实践——以重庆工业职业技术学院为例231

基于工匠精神培养的高职物流管理专业人才培养模式改革236

教学工厂在高职电气自动化技术专业建设中的再思考与应用242

现代学徒制在室内艺术设计专业中的实践与思考246

基于西南职教集团背景下的校园文化建设250

活动案例篇255

重庆工业职院青年志愿服务工程与地方社会服务的创新融合257

“青马工程”在高职学生实践育人中的策略研究——以重庆工业职院“青马工程”为例262

人物榜样篇267

屈景春：创业需要创新，创新永不止步269

丁香乐：不抛弃，不放弃，谦卑前行271

李云：追梦永不止步275

刘庆鑫：无奋斗不青春277

周琦：技能照亮人生279

向宾霖：圆梦大学，独腿女孩跳着追梦282

袁明记：机遇永远垂青有准备的人285