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第一篇　心理诊断学概论第一章　心理诊断学的形成与发展第一节　心理诊断学的概念3

第二节　心理诊断学的发展简史8

第三节　心理诊断学与相关学科的关系16

第四节　心理诊断学的研究方法与原则18

第二章　心理诊断学的基础理论第一节　拉克对心理诊断的全面定义21

第二节　诊断过程的理论24

第三节 与病因诊断相关的各种理论26

第三章　心理诊断的方法第一节　观察法30

第二节　诊断性会谈法37

第三节　作品分析法42

第四节　心理测验法48

第五节　“望闻问切”四诊法简介54

第四章　心理诊断的过程第一节　诊断前的准备56

第二节　初步诊断62

第三节　病因诊断64

第四节　复诊72

第五节　会诊72

第六节　误诊73

第五章　心理诊断者的素质要求第一节　健康的心理素质76

第二节　系统化的知识与技能78

第三节 良好的操行和职业道德79

第二篇　异常心理的医学诊断——心理诊断的前奏第六章　心理正常与心理异常的鉴别诊断第一节　心理状态的分类图谱83

第二节　心理正常与心理异常的鉴别诊断86

第七章　精神病性异常心理的识别第一节　精神分裂症的识别90

第二节　偏执性精神障碍的识别102

第三节　急性短暂性精神障碍的识别104

第四节　感应性精神病的识别105

第五节　分裂情感性精神病的识别106

第六节　情感性精神障碍的识别107

第七节　癔症的识别118

第八节　应激相关障碍的识别127

第八章　非精神病性异常心理的诊断第一节　神经症的诊断135

第二节　心身疾病的诊断178

第三节　性心理障碍的诊断193

第四节　人格障碍的诊断200

第五节　习惯与冲动控制障碍的诊断214

第六节　儿童心理发育障碍的诊断219

第九章　其他异常心理的诊断第三篇　不健康心理的心理诊断第十章　不健康心理状态的分类诊断第一节　边缘状态的心理诊断237

第二节　严重心理问题的心理诊断238

第三节　一般心理问题的心理诊断239

第十一章　不健康心理的临床表现第一节　认知系统的失衡现象242

第二节　情感系统的失衡现象243

第三节　意志与行为系统的失衡现象246

第四节　心理动力系统与人格系统的失衡现象248

第十二章　心理门诊中常见的心理与行为问题第一节　不同年龄段求助者易发的心理与行为问题251

第二节　心理门诊中常见的不健康心理257

主要参考文献261