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1.引言1

1.1童话与德国浪漫主义1

1.1.1童话与德国浪漫主义理论2

1.1.2德国浪漫主义文学中的艺术童话创作概述5

1.1.3格林童话的定位7

1.2浪漫主义时期童话研究现状9

1.2.1民间童话研究9

1.2.2艺术童话研究11

1.2.3童话文学现象研究14

2.关于童话16

2.1童话的概念16

2.2童话与传说、神话、寓言等相近体裁的关系17

2.2.1童话与传说17

2.2.2童话与神话18

2.2.3童话与寓言19

2.3德国童话的源流19

3.早期浪漫主义艺术童话实验——蒂克与《金发艾克贝特》22

3.1蒂克的童话创作22

3.1.1蒂克与耶拿浪漫主义22

3.1.2蒂克的童话创作24

3.2《金发艾克贝特》中的民间童话因素25

3.2.1《金发艾克贝特》概述25

3.2.2《金发艾克贝特》中的民间童话因素26

3.2.3《金发艾克贝特》与《霍勒太太》的对比解读28

3.3蒂克的艺术童话实验29

3.3.1叙述风格29

3.3.2人物刻画35

3.3.3现实与幻境的对立与交融43

3.3.4悲惨结局44

3.4蒂克童话的接受45

4.后期浪漫主义艺术童话——霍夫曼与《金罐》48

4.1霍夫曼与《金罐》48

4.1.1霍夫曼生平48

4.1.2《金罐》情节概述51

4.1.3作者和《金罐》的关系52

4.2“现实童话”——《金罐》的叙述特征56

4.2.1霍夫曼的“现实童话”56

4.2.2《金罐》中的现实与幻境58

4.2.3《金罐》中的“叙述者”63

4.2.4亚特兰蒂斯理想王国的象征符号65

4.3《金罐》的童话特征70

4.4霍夫曼童话的成就73

5.格林童话76

5.1格林兄弟与民间童话的搜集整理76

5.1.1格林兄弟与浪漫主义76

5.1.2格林兄弟的民间童话搜集整理78

5.2格林童话的叙述特征80

5.2.1从口述到笔录80

5.2.2格林童话的叙事特征81

5.3格林童话文本的多元解读85

5.3.1《亨塞尔与格莱特》的叙述模式85

5.3.2《青蛙王子》的心理学解读89

5.3.3格林童话中的暴力和死亡91

5.3.4格林童话中的俄狄浦斯情结98

5.4走向儿童童话的格林童话100

5.4.1版本的变迁100

5.4.2在修订中走向儿童文学103

5.4.3儿童教育的取向108

5.4.4公正的社会秩序诉求109

6.结语112

参考文献114

本书分析的文学作品114

德语参考文献115

中文参考文献118

致谢120