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20093

建设国家示范性高等职业院校的责任与使命3

经济类高等职业院校工学结合人才培养模式改革的系统设计与实践8

努力建设中国最具魅力的高职院校——浙江金融职业学院三五八工程回顾与发展前瞻14

示范院校建设：理念、机制、绩效20

为社会主义新农村建设培养大量素能兼备的应用型农村金融人才26

试论价值创造视阈下的高职学习模式创新30

探索和建立高职教育可持续发展生态35

高等职业教育可持续发展问题的分析与思考40

试论国家示范高职院校“百花园”建设45

在国家示范高职建设过程培育和共享文化50

国家示范性高职院校的“六全”模式建设实践56

生态学视阈下的高职院校开放合作办学模式构建62

基于国家示范引领的高职教育可持续发展研究70

高职院校订单人才培养的理论与实证分析76

201087

基于可持续发展的高职教育专业建设机制研究87

试论高等职业院校“1＋6”治理结构94

以专业（群）为单元 探索建立开放合作育人平台98

高职院校专业带头人培养机制研究和实践102

以“三低”谋“三高”：高等职业教育发展政策和机制创新的研究与实践107

订单式人才培养模式的长效机制建设113

关于高等职业教育改革与建设若干问题的思考119

高职教育文化订单人才培养长效机制建设的实践与探索126

试论高等职业教育办学特色和水平的内涵要素131

2011139

试论以提高质量为核心的高职教育发展观139

构建以专业（群）为基点的多功能校企合作体146

关于全面构建现代职业教育体系的思考151

高职院校主体专业（群）校企合作综合体建设的探索158

试析高等职业院校特色人才队伍体系建设163

关于高职院校培育名师名家的若干思考168

主动作为 培养高素质技能型农村金融人才172

应着力建设一批“国内一流、国际知名”高职院校176

高职院校专业带头人建设机制研究183

从校企合作共生体的视角看高职教育的新发展191

用幸福的理念创新国家示范高职建设195

努力建设与校企合作、工学结合相协调的高职院校运行新机制199

凝聚在纲要的旗帜下 切实重视职业教育科学研究工作205

发展本科层次高职教育：借鉴与举措210

论高职院校社科联的工作平台与机制创新216

2012225

提高质量：高职院校师资队伍建设的着力点225

以提高质量为核心的高职院校管理队伍专业化建设230

审慎发展五年制高等职业教育235

高等职业院校“龙头引领型”专业结构理论与实践239

以制度创新推动高等职业教育可持续发展244

探索建立统分结合的高职教育实践育人体系250

基于高职教育内涵建设的微观教学改革研究254

构建开放、多元、立体的高等职业教育质量评价体系259

论“六业贯通”的高职教育人才培养理念及其实践267

基于内涵建设和特色发展的高职院校管理理念273

《教育规划纲要》颁布以来我国高等职业教育的新变化280

2013289

高职教育人才培养目标的历史演变与科学定位289

高等职业教育优势专业建设研究295

论高职院校教育质量保障体系的健全和完善298

基于文化视域的高职教育内涵发展研究303

基于内涵发展的高职专业品质建设研究309

关于加快发展现代职业教育的思考313

基于可持续发展的高职院校基层教学组织建设320

2014327

系统论视角下的国家高等职业教育发展政策研究327

新型本科：国家示范性高职院校发展的新路径333

以优势专业建设为抓手 推进高职教育内涵式发展338

充分发挥高等职业教育在优化高等教育结构中的重要作用342

为加快发展现代职业教育营造良好环境346

以教学资源库建设为抓手推动教育教学改革与创新350

高等职业教育创新的逻辑指向与实践思考354

全面推行高等职业教育质量年报制度的再思考358

高等职业教育人才培养目标下的课程体系建设361

基于内涵发展的高等职业教育质量保障体系构建364

现代职业教育体系构建相关问题研究——基于经济社会发展视角370

高职院校教育教学督导工作关系构建376

2015383

创新发展中国特色、世界水平职业教育的基本遵循383

现代职教体系建设与高职人才培养模式创新389

按市场化、应用型原则重构金融人才培养机制393

学校发展系统：理论建构与实践探索399

以教师教学发展中心建设为抓手 促进教育教学质量全面提升408

高职院校教师职业发展的逻辑起点与推进策略413

本科层次高等职业教育：现状、挑战与方略421

民族复兴进程中的高校传统文化教育新思维430

基于综合体理念的高职院校管理体系建设研究438

2016447

高等职业教育的高教性及实现机制研究447

高职院校治理体系现代化：理论意涵与实现机制452

创新发展高等职业教育：政策变迁与行动方略460

创新发展高等职业教育的经济学思考468

关于高等职业院校治理体系建设的思考473

基于供给侧改革理念的高职教育创新发展478

高职院校领导班子整体能力建设研究482

在《光明日报》上发表的作品491

突破“压缩饼干模式”的改革实践491

国家示范建设与高职教育吸引力的提升494

办好高品质国家示范校497

坚持类型特色 引领高职发展501

校友育人文化的实践与思考504

大众化背景下 高职如何育人506

职教发展要夯实根基509

形势向好 期待努力——关于高职教育形势的分析和思考512

高职教育要办好特色品牌515

在其他报刊上发表的作品519

高职示范校要在提高职业教育吸引力上下功夫519

高等职业院校在现代职业教育体系中应发挥积极作用520

高职院校办学的六个质量标准521

一切为了学生：理念与实践522

构建基于内涵发展的高等职业教育质量保障体系523

创新发展高等职业教育需要系统设计整体行动524

把创新发展的基点落到学生身上526

后记528