图书介绍
高等职业教育“十三五”规划教材 新能源课程群 职业素养训练2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 吴朝晖,赵淑芬主编;洪敏,潘舒展,姚立平,李文平副主编 著
- 出版社: 北京:中国水利水电出版社
- ISBN:7517042051
- 出版时间:2016
- 标注页数:230页
- 文件大小:37MB
- 文件页数:245页
- 主题词:
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图书目录
项目一 开启职业人生1
【项目导读】1
任务一 职业规划和职业定位2
【任务描述】2
规划职业人生2
【案例分析】2
【案例1-1】孙小姐求职记2
【案例1-2】如何突破工作瓶颈2
【案例1-3】没有定位职业的阿强3
【相关知识】3
一、职业生涯规划的认识3
二、职业生涯规划的类型4
三、职业生涯规划的理论基础5
四、自我评估5
五、职业定位10
【实践训练】11
制作职业规划11
【任务延伸】12
任务二 制作求职简历12
【任务描述】12
制作求职简历12
【案例分析】13
【案例2-1】一封特殊的求职信13
【案例2-2】写在纸尿片上的求职信14
【相关知识】15
一、求职简历的含义15
二、求职简历的作用15
三、求职简历的内容16
四、制作简历的注意事项18
【实践训练】23
一、根据招聘启事分析23
二、表扬与自我表扬23
三、写作求职简历24
【任务延伸】24
一、查阅资料谈认识24
二、我是“简历小医生”24
任务三 应对求职面试25
【任务描述】25
应对求职面试25
【案例分析】26
【案例2-1】失败的招聘26
【案例2-2】女大学生凭两块钱进外企27
【案例2-3】排在最后28
【相关知识】29
一、面试的含义29
二、面试的形式29
三、面试考察的主要内容30
四、面试的技巧33
【实践训练】39
一、模拟面试39
二、讨论41
【任务延伸】41
项目二 职业道德42
【项目导读】42
任务一 爱岗敬业43
【任务描述】43
培养爱岗敬业精神43
【案例分析】43
【案例1-1】日本寻找大庆油田的过程43
【案例1-2】巴西“环大西洋号”的沉没45
【案例1-3】一个实习生的飞跃46
【相关知识】47
一、爱岗敬业的含义47
二、爱岗敬业的标准47
三、爱岗敬业的意义51
四、如何培养爱岗敬业精神52
【实践训练】54
一、游戏54
二、责任心小测试55
三、职场活动56
【任务延伸】57
一、根据情景讨论57
二、观察评价责任意识57
任务二 诚实守信57
【任务描述】57
培养诚实守信精神57
【案例分析】58
【案例2-1】三一重工坚守诚信 赢在未来58
【案例2-2】三鹿集团的破产59
【案例2-3】香港富豪李嘉诚:一个“诚”字赢天下60
【相关知识】62
一、诚实守信的含义62
二、诚实守信的意义62
三、诚实守信的具体要求66
四、诚实守信精神的培养69
【实践训练】70
一、诚信游戏70
二、心理小测试71
测评结果:74
【任务延伸】74
一、写一份大学生诚信调查报告74
二、查阅并评价诚信故事74
项目三 人际交往能力75
【项目导读】75
任务一 有效沟通75
【任务描述】75
掌握沟通技巧75
【案例分析】76
【案例1-1】失望的王岚76
【案例1-2】沟通“迷路”77
【案例1-3】“长两寸”变成“短四寸”77
【相关知识】78
一、有效沟通的含义78
二、有效沟通的重要性78
三、有效沟通的技巧80
【实践训练】86
自我检验86
【任务延伸】87
一、思考论述87
二、写作87
任务二 自信演讲87
【任务描述】87
掌握演讲技巧87
【案例分析】88
【案例2-1】在九七届春季毕业典礼上的演讲88
【相关知识】90
一、演讲的含义90
二、演讲的作用90
三、拟稿演讲91
四、即兴演讲98
【实践训练】101
一、演讲活动101
二、演讲体态语训练102
【任务延伸】102
一、写作演讲稿102
二、即兴演讲103
任务三 团队合作104
【任务描述】104
培养团队合作能力104
【案例分析】104
【案例3-1】地狱与天堂104
【案例3-2】三只老鼠偷油的故事105
【案例3-3】10000美元的小提琴105
【相关知识】105
一、团队合作的含义105
二、团队的作用106
三、团队合作的要素106
四、高效团队的特征112
五、实现合作共赢116
【实践训练】117
一、团队合作游戏——相互认识一下117
二、团队合作游戏——寻猎118
【任务延伸】118
一、做责任游戏思考问题118
二、做“沙漠逃生”游戏,思考问题119
项目四 情绪管理120
【项目导读】120
任务一 基本情绪管理121
【任务描述】121
理解情绪并管理情绪121
【案例分析】121
【案例1-1】小江的奖金121
【案例1-2】一只苍蝇引发的血案122
【案例1-3】新职位,新挑战122
【相关知识】123
一、情绪的定义123
二、情绪管理的定义123
三、情绪管理的基本范畴124
四、情绪管理的重要性125
五、情绪管理的方法127
【实践训练】130
一、测试自己的情绪状态130
二、游戏130
三、根据故事分析讨论132
【任务延伸】132
一、情绪小游戏132
二、情绪日记132
任务二 积极情绪培养133
【任务描述】133
培养积极情绪133
【案例分析】133
【案例2-1】快乐的理由133
【案例2-2】做情绪的主人134
【案例2-3】载着老人过河的年轻人135
【相关知识】136
一、积极情绪的概念136
二、积极情绪的作用137
三、培养积极情绪的方法141
【实践训练】144
一、情绪小测验144
二、情绪表演145
三、写出快乐清单145
【任务延伸】145
参加活动写体会145
任务三 应对工作中的压力146
【任务描述】146
正面工作压力并妥善处理压力146
【案例分析】146
【案例3-1】“驴画家”朱子明146
【案例3-2】百事可乐的绩效管理146
【案例3-3】吉姆的压力147
【相关知识】147
一、工作中的压力147
二、压力的影响149
三、如何应对工作中的压力151
【实践训练】152
一、依据指令完成作品152
二、镜子训练153
【任务延伸】153
增强适应环境的能力153
项目五 工作信息处理154
【项目导读】154
任务一 多渠道获取信息154
【任务描述】154
掌握获取信息的方式154
【案例分析】155
【案例1-1】小王的应聘155
【案例1-2】王选与第四代激光照排系统155
【相关知识】156
一、分析信息任务156
二、信息采集的原则158
三、信息采集的策略158
四、信息鉴别的方法159
【实践训练】160
一、搜集工作信息160
二、根据调查结果讨论问题160
【任务延伸】161
一、归纳网站基本结构161
二、根据对网站的调查,思考问题161
任务二 正确分析信息161
【任务描述】161
分析工作信息161
【案例分析】162
【案例2-1】联邦快递亚太转运中心的选择162
【案例2-2】精工舍的胜利162
【相关知识】163
一、信息分析的划分163
二、信息分析的方法165
三、信息的设计与展示166
【实践训练】169
一、逻辑思维能力测验169
二、活动:我来当侦探170
【任务延伸】171
任务三 信息的有效传递172
【任务描述】172
有效传递信息172
【案例分析】172
【案例3-1】令人迷惑的“深北大门”172
【案例3-2】别具一格的售楼广告173
【相关知识】174
一、信息传递的方式174
二、信息传递的方向178
三、信息对于决策的重要性179
【实践训练】179
一、电话交流小测试179
二、情报传递游戏180
【任务延伸】181
一、给经理发E-mail或短信181
二、下达通知181
项目六 职业礼仪182
【项目导读】182
任务一 个人形象设计183
【任务描述】183
设计个人形象183
【案例分析】183
【案例1-1】失礼的面试183
【案例1-2】浓妆淡抹总相宜184
【案例1-3】会议上的电话铃声184
【相关知识】185
一、个人形象的认识185
二、个人形象在社会生活中的重要性185
三、如何提高个人形象185
【实践训练】193
一、凝视193
二、微笑194
三、抿着嘴唇194
【任务延伸】194
组织一次演讲比赛194
任务二 职场礼仪195
【任务描述】195
掌握职场中的各种礼仪195
【案例分析】195
【案例2-1】一个纸团毁掉了一笔订单195
【案例2-2】发生在公交车上的冲突196
【案例2-3】不请自进的清洁员196
【相关知识】197
一、职场礼仪的认识197
二、职场礼仪的原则197
三、职场礼仪的使用目的198
四、职场礼仪的基本操作规范198
【实践训练】206
一、按照电子邮件礼仪给同学分别发一份电子邮件206
二、情景剧:接打电话206
【任务延伸】206
一、拟写接待方案206
二、讨论:为什么穿正装207
任务三 社交礼仪207
【任务描述】207
掌握社交礼仪207
【案例分析】207
【案例3-1】她为什么受冷遇207
【案例3-2】“女士优先”应如何体现?208
【案例3-3】到手的生意黄了208
【相关知识】209
一、社交礼仪的含义209
二、社交礼仪的功能209
三、社交礼仪的内容框架及原则209
四、常见的几种社交礼仪211
【实践训练】216
一、情景剧:宴会216
二、社交能力测试216
【任务延伸】218
组织一场社交礼仪活动218
任务四 用餐礼仪219
【任务描述】219
掌握用餐礼仪219
【案例分析】219
【案例4-1】餐桌上的礼仪219
【案例4-2】失望的严非219
【案例4-3】西餐里的中国人220
【相关知识】220
一、用餐礼仪的含义220
二、中餐礼仪220
三、西餐礼仪223
四、自助餐礼仪225
五、酒水礼仪226
【实践训练】229
一、游戏名称:排排坐229
二、训练项目:酒水操作训练229
【任务延伸】229
一、组织一次茶话会并了解喝茶礼仪229
二、参加一次家宴并帮助家庭成员掌握中餐礼仪229
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- http://www.ickdjs.cc/book_3497055.html