图书介绍

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回归与还原儿童本真生活
  • 中国教育报刊社组织编写;胡华主编 著
  • 出版社: 南京:江苏少年儿童出版社
  • ISBN:7534689317
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:257页
  • 文件大小:80MB
  • 文件页数:270页
  • 主题词:幼儿园-教育管理

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图书目录

第一章 我们这样理解教育1

第一节 儿童与自然1

一、“自然主义”的教育主张1

二、思考与探索2

三、孩子们是这样认识大自然的4

第二节 儿童与社会7

一、环境——儿童生活与学习的地方7

二、思考与探索8

三、孩子们是这样认识社会的10

第三节 成为最好的自己14

一、儿童——成人的老师14

二、思考与探索15

三、孩子们是这样认识自己的16

第二章 教师的文化气质28

第一节 成为具有P+A人格特质的教师28

第二节 思考与探索29

第三节 文化是一种力量31

一、生活31

二、感悟40

三、成长与蜕变47

四、文化影响力——我们在行动!52

第三章 亦师亦友的家长们66

第一节 人的一生都在追求温暖感66

第二节 思考与探索67

第三节 父母成长史69

一、孩子,我想对你说69

二、职场爸妈76

第四章 我们的课程101

第一节 课程——来源于儿童生活,又回归儿童生活101

第二节 忠实记录——课程瞬间105

一、3月,当阅读成为享受106

二、4月,我的“健康密码”120

三、5月,最爱家庭月134

四、6月,神秘的探索149

五、9月,憧憬新生活170

六、10月,我们生活的地方192

七、11月,艺术与生活204

八、12月,中国人的生活智慧217

第五章 我们的幼儿园233

第一节 园长的思考233

第二节 老师眼中的幼儿园240

第三节 家长眼中的幼儿园246

第四节 孩子眼中的幼儿园250

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