超越数字 成功的统计职业生涯规划2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

超越数字 成功的统计职业生涯规划PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1章 序言：统计职业生涯1

1.1 本章概述1

1.2 什么是统计学？1

1.3 什么是统计人员？3

1.4 谁雇用统计人员？3

1.5 统计思维过程及其特点4

1.6 统计人员所需要的众多技能8

1.7 工作场所之外的统计9

1.8 统计职业的缺点10

1.9 令人兴奋的统计职业生涯11

1.10 开始统计生涯12

1.11 认证16

1.12 专业协会17

1.13 概述17

1.14 扩展阅读18

1.15 重点回顾19

供讨论的问题20

第Ⅰ部分 统计人员的工作23

第2章 在工商业中统计人员都做些什么23

2.1 本章概述23

2.2 产品制造方面的应用24

2.3 服务性行业应用28

2.4 流程改进31

2.5 其他方面的应用32

2.6 重点回顾32

供讨论的问题32

第3章 政府统计部门中的统计人员做些什么34

3.1 本章概述34

3.2 官方统计的范围35

3.3 统计工作实例38

3.4 工作的挑战41

3.5 研究机会45

3.6 美国联邦政府的一些主要雇主45

3.7 所需资质47

3.8 美国政府统计活动的整合49

3.9 地方政府的统计工作49

3.10 美国以外的政府统计工作人员51

3.11 薪酬及相关问题52

3.12 更多的信息来源52

3.13 重点回顾53

供讨论的问题54

第4章 统计人员做什么：在一些其他的应用领域56

4.1 本章概述56

4.2 监管活动57

4.3 健康58

4.4 国防61

4.5 其他的科学研究62

4.6 社会科学和行为科学65

4.7 教学（在非学术界）71

4.8 美国的其他研究机构71

4.9 重点回顾73

供讨论的问题73

第5章 工作环境和职业的挑战75

5.1 本章概述75

5.2 对统计学和统计工作者的接受程度75

5.3 统计人员从哪里入手去适应机构？80

5.4 两种运作模式81

5.5 分级系统82

5.6 全球化83

5.7 经理万岁！85

5.8 一些挑战86

5.9 统计中的女性91

5.10 重点回顾95

供讨论的问题96

第Ⅱ部分 为成功的统计生涯做准备101

第6章 一个成功的统计人员应具备的品质101

6.1 本章概述101

6.2 专业分析能力102

6.3 人际交往能力102

6.4 解决问题的能力103

6.5 灵活性104

6.6 积极的心态105

6.7 毅力106

6.8 实事求是的态度106

6.9 热情和适当的自信107

6.10 保持领先、管理时间和应对压力的能力108

6.11 团队精神108

6.12 领导能力109

6.13 正确理解和应用知识的能力109

6.14 终身学习的热情110

6.15 扩充阅读110

6.16 他山之石111

6.17 重点回顾113

供讨论的问题114

第7章 通向成功的统计教育116

7.1 本章概述116

7.2 统计专业的AP课程及其他高中课程117

7.3 统计的学位：数字118

7.4 要走多远：学士、硕士，还是博士学位？120

7.5 选择合适的学校和培养项目123

7.6 统计教育：奠定基础128

7.7 统计学课程129

7.8 统计计算和软件135

7.9 其他一些建议138

7.10 实习和大学的咨询141

7.11 从其他领域进入统计领域145

7.12 更多的资源146

7.13 总结评论：正规统计教育的局限146

7.14 他山之石147

7.15 重点回顾149

供讨论的问题150

第8章 拿下适合你的工作152

8.1 本章概述152

8.2 定义职业目标152

8.3 识别机会155

8.4 制作简历157

8.5 工作面试160

8.6 面试之后168

8.7 提供推荐信168

8.8 更多的提示169

8.9 评估工作机会169

8.10 重点回顾174

供讨论的问题174

第Ⅲ部分 打造一个成功的统计职业生涯179

第9章 在职策略：项目启动和执行179

9.1 本章概述179

9.2 项目启动179

9.3 项目执行188

9.4 集思广益195

9.5 重点回顾199

供讨论的问题199

第10章 在职策略：交流、宣传和道德201

10.1 本章概述201

10.2 交流、交流、交流201

10.3 宣传统计学（和统计人员）209

10.4 道德考量211

10.5 重点回顾220

供讨论的问题221

第11章 获得优质数据：一个关键的挑战223

11.1 本章概述223

11.2 统计实验225

11.3 人口以及其他总体的普查和抽样研究226

11.4 系统开发研究228

11.5 观测研究229

11.6 获取合适的数据的建议238

11.7 数据的收集过程245

11.8 重点回顾252

供讨论的问题253

第12章 职业生涯路径255

12.1 本章概述255

12.2 应用统计人员的一些角色255

12.3 应用统计人员可能会去追求的其他主要的角色258

12.4 一些职业路径261

12.5 统计领导能力的更多方面263

12.6 工作场所以外的贡献264

12.7 一些更多的职业生涯的例子267

12.8 整合269

12.9 重点回顾270

供讨论的问题270

第Ⅳ部分 拓展视野：在学术界和业界的职业发展275

第13章 学术界的职业生涯275

13.1 本章概述275

13.2 学术界的统计人员做什么：概述276

13.3 职位的种类280

13.4 在机构中的位置283

13.5 终身职位的更多说明284

13.6 终身职位外的生活286

13.7 教学的挑战286

13.8 研究的挑战293

13.9 咨询的挑战299

13.10 行政服务的挑战300

13.11 专业服务的挑战302

13.12 关于学术环境的更多的讨论302

13.13 接受训练成为一名学术型统计人员305

13.14 职业生涯路径307

13.15 学术性统计职业生涯的缺陷310

13.16 学术性统计职业生涯的优势311

13.17 作为学术型统计人员的职业生涯：总结性的比较313

13.8 重点回顾313

供讨论的问题314

第14章 保持势头316

14.1 本章概述316

14.2 一些网站资源317

14.3 正式教育318

14.4 专业及职业期刊319

14.5 专业会议323

14.6 未来的机遇领域326

14.7 重点回顾327

供讨论的问题327

参考文献329

索引339