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教育经济管理研究3

环境教育的基础理论研究3

东北地区经济的振兴与大学的使命12

大学能为应急物流信息化做什么17

振兴东北，教育先行19

协同创新与博士后培养模式的重构21

试论高等教育收费制度与教育公平26

关于我国高等教育经费筹集措施的分析31

高等教育资源配置与社会公平35

论我国农业现代化进程中农村职业教育发展对策39

论张学良的教育经济思想及实践43

教育社会学研究中的本土方法论48

论可持续发展与教育学的重构54

现代教育同现代生产相结合的特征与趋势60

教育政策与法律研究69

民办高等教育行政管理体制的问题与政策和法律创新69

我国高校法人地位及其内部治理结构研究78

博士后科学基金政策分析与改进建议85

委托代理理论视角的国家公派出国留学分析及建议93

高校管理中学生权利被侵犯及其归因分析98

我国高校教师学术自由权的大学章程文本分析104

大学章程中学术委员会制度的缺陷、成因及改进111

农村义务教育“一费制”刍议119

大学及教师绩效评价研究123

法国高等学校绩效评价体系研究123

美国高校投资绩效评价的经验与启示131

荷兰高等教育投资绩效评价制度的经验与启示140

基于职业特点的高校教师绩效薪酬体系探究146

建国以来中国高校教师绩效薪酬政策的内容分析152

高校教师绩效工资制度改革的困境与出路160

高等学校教师科研绩效评价方法研究168

高校外籍教师管理研究179

基于工作压力理论的高校外籍教师考评制度评析179

高校外籍教师管理研究之研究187

高校外籍教师管理机制的心理学科探索197

高校外籍教师培训机制研究206

高校外籍教师教学及管理现状实证研究210

高校外籍教师培训内容及培训模式218

基于违法案例分析的高校外籍教师聘任管理问题及对策研究226

高等教育行政管理研究237

好大学可以这样看237

研究型大学的指标体系构建240

中美大学校长知识背景的比较研究244

研究型大学教师聘任制改革研究251

现代大学的师资管理要以人为本255

论推进我国高等教育国际化进程的教育行政举措258

对研究型大学的历史与现实的思考262

我国成人高等教育的问题与对策267

试论我国高等教育大众化过程中的高等教育质量观272

影响民办高校质量管理因素及创新举措研究276

研究生教育管理研究285

基于质量文化的研究生学术规范意识培养机制探析285

导生关系视角下研究生学术规范意识培养机制探析292

研究生创新能力培养基地建设与东北振兴300

论我国研究生教育收费标准的科学化306

关于研究生教育全面收费的思考311

研究生教学方法改革与东北区域创新人才培养314

英国研究生教育多样化及其启示318

MPA教育如何走出困境324

比较教育管理研究329

政府对大学间接干预的国际比较研究329

美国中等教育的观念更新与结构变革334

美国基础教育改革的几个热点问题341

美国择校制度的历史演变及其启示346

浅析法德高等学校科研发展模式对我国的启示352

发达国家教师专业化的指标体系357

两种不同的模式——对美、日创造力理论与实践的比较研究362

制衡与博弈：国际高等教育质量保障模式分析367

美国高等教育制度伦理的价值研究377

麻省理工学院的创业型大学之路及对我国的启示383

美国州立大学内部治理结构的哲学分析389

美国艺术教育的理论基础与实践特点394

基础教育管理研究403

浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治403

浅谈初中学生家长教育观的误区406

论选士制度对东北教育之影响409

浅谈小学教师课堂教学的修养415

浅谈儿童类比推理能力的培养419

试论创造性教育开展之途径422

课堂社会存在的问题及其归因分析427

后记433