图书介绍

全国普通高等学校“两课”示范教材 思想道德修养 专科本2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

全国普通高等学校“两课”示范教材 思想道德修养 专科本
  • 教育部社会科学研究与思想政治工作司组编;刘书林主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040122359
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:242页
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图书目录

绪论1

一、“两课”体系与“思想道德修养”课1

二、“思想道德修养”课的性质和任务3

三、“思想道德修养”课的基本内容4

四、学习“思想道德修养”课的意义和方法9

第一章 大专阶段是人生发展的新历程11

第一节 自觉把握大专阶段的新特点13

一、由以家庭为依托变为独立参与学校集体生活13

二、由一般的简单记忆和反复训练转变为专业性的系统学习和独立研究14

三、由原来狭窄的人际交往转变为新的更为广泛的人际交往15

四、由对大专阶段学习生活的美好想象转变为单调紧张的现实生活16

第二节 确立发展的新目标16

一、合格的政治素质17

二、科学的思想素质21

三、良好的道德素质23

四、健康的身心素质26

五、全面的科学文化素质27

六、较强的工作能力素质29

第三节 积极把握人生新历程的主动权31

一、自觉缩短“理想间歇期”,确立新的发展目标32

二、正视自我、正视现实、加强意志磨炼32

三、加强生活自理能力的培养33

四、建立和谐的人际关系33

第二章 自觉培养健康的心理素质35

第一节 心理健康和大专生的心理素质特点36

一、心理和心理素质36

二、大专生的心理特征37

三、大专生的心理健康38

第二节 当今大专生心理状况分析40

一、大专生常见的心理矛盾41

二、当今大专生主要心理异常表现42

三、心理异常产生的原因45

第三节 心理健康调适的主要途径46

一、学习心理健康常识46

二、培育高尚的个性品质47

三、善用自我防卫方法48

五、养成良好生活习惯49

四、注意控制调节情绪49

第三章 加强审美素质的培养50

第一节 审美概述51

一、美的本质与特征51

二、审美与审美标准53

三、审美在大专生全面成长中的重要作用55

第二节 培养大专生的审美素质56

一、树立科学的审美观57

二、把握大专生审美活动的特点60

三、大专生提高审美修养的途径62

第三节 努力塑造大专生美的形象63

一、表现青春朝气美64

二、增强修养风度美66

三、塑造人格心灵美67

第四章 正确处理人际交往、友谊与爱情70

第一节 人际交往与人际关系71

一、人际交往的特点和人际关系的作用71

二、大专生良好人际关系的建立74

一、友谊的涵义及其价值78

第二节 友谊的获得与培育78

二、大专生友谊的特点和友谊的获得80

第三节 树立正确的爱情观82

一、爱情与爱情观82

二、确立正确的爱情观84

第五章 确立正确的人生观89

第一节 人生观与人的本质90

一、人生与人生观90

二、人的属性和人的本质93

三、个人与社会的关系98

第二节 确立正确的人生目的100

一、人生目的的内容和作用100

二、确立为人民服务的人生目的102

三、实现人生目的的方法和途径104

第三节 培养积极进取的人生态度105

一、人生态度的内涵和基本类型105

二、大专生应具有的人生态度107

三、努力培养科学的人生态度108

第六章 树立正确的人生价值观111

第一节 人生价值观的基本内容112

一、人生价值和人生价值观112

二、人生价值的构成114

三、树立正确人生价值观的意义116

第二节 人生价值的选择和评价117

一、人生价值的科学选择118

二、人生价值的正确评价119

一、实现人生价值的主客观条件122

第三节 人生价值的创造与实现122

二、人生价值的创造和实现125

第七章 弘扬社会主义道德128

第一节 道德和社会主义道德129

一、道德的本质和特征129

二、道德规范体系及变化发展131

三、社会主义道德及其规范体系133

第二节 社会主义道德的核心135

一、为人民服务是社会主义道德的核心135

二、正确理解为人民服务的精神实质139

三、在实践中培养为人民服务的思想141

第三节 社会主义道德的原则和基本要求143

一、集体主义是社会主义道德的基本原则143

二、坚持集体主义,反对个人主义145

三、社会主义道德的基本要求147

第八章 培养良好的道德品质151

第一节 道德品质及其形成和发展152

一、道德品质的构成及特征152

二、道德品质的形成发展及其作用153

三、大专生应具备的道德品质155

第二节 营造优良的道德环境157

一、正确认识社会主义市场经济条件下思想道德建设158

二、加强社会主义公民道德建设160

三、弘扬中华民族的优良道德传统163

第三节 加强道德修养,提升道德境界166

一、道德修养的途径和方法166

二、在生活实践中培养自己良好的道德品质168

三、培养高尚人格,提升道德境界171

第九章 树立崇高的理想和信念174

一、理想的涵义和类型175

第一节 理想和信念是人生的精神支柱175

二、信念的涵义和特征178

三、人生需要理想和信念179

第二节 共同理想与最高理想181

一、共同理想和最高理想181

二、坚信中国特色社会主义的光明前途183

三、理想信念上的几个认识误区184

第三节 为崇高理想而奋斗186

一、大专生应有远大志向186

二、实现理想的艰巨性和曲折性187

三、在艰苦奋斗的实践中实现理想189

第十章 做坚定的爱国主义者193

第一节 爱国与爱国主义194

一、爱国主义的内涵194

二、爱国主义是中华民族的优良传统195

三、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大动力197

第二节 新时期的爱国主义200

一、新时期爱国主义的主题200

二、社会主义爱国主义的基本特征201

第三节 做坚定的爱国主义者204

一、弘扬以爱国主义为核心的民族精神204

二、努力维护民族团结,促进祖国统一205

三、积极报效祖国,致力民族复兴207

第十一章 树立正确的职业观209

第一节 职业理想与职业选择210

一、职业理想对人生的意义210

二、就业形势和就业方式的新特点212

三、大专生应有的就业观念和职业选择的原则214

第二节 职业道德和从业态度217

一、职业道德是重要的社会规范217

二、坚持爱岗敬业的从业态度218

三、发扬艰苦奋斗的创业精神222

第三节 在社会实践中锻炼成长224

一、社会主义市场经济条件下的用人标准224

二、审时度势,在现实社会中选择职业225

三、脚踏实地,在工作实践中磨炼成长227

后记231

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