图书介绍

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第二次现代化 信息技术与美国经济新秩序
  • 胡延平,高红冰编译 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:7801497880
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:192页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:219页
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图书目录

丛书序言 变迁途中的另外一种生态系统1

第一部分 信息技木改变经济形态3

信息技术变革:理解与回应3

一 关于过去15年中信息技术的两次重大变革5

二 关于数字经济增长的三大法则6

三 关于互联网的历史及其爆炸性增长8

四 关于信息技术产业及其对美国经济的影响10

五 关于信息技术对就业及劳务市场的影响12

六 关于新经济及其主要特征14

七 关于信息革命与数字鸿沟16

它们就在我们身边19

第一章 信息技术与新经济22

第二章 电子商务:数字经济先驱27

(一)新经济的消费者28

(二)数字商务的兴起34

(三)日益紧密的世界39

第三章 信息技术产业42

(一)信息产业—加速增长—组成转换43

(二)IT价位下降降低美国总体通胀水平44

(三)IT占美国实际GDP增长的三分之一46

(四)信息技术设备包括软件的使用47

(五)信息产业的研究和开发投资50

总结52

第四章 信息技术对美国生产力进步的贡献53

(一)宏观经济层面效果评估53

(二)“计算机生产力”矛盾、分歧逐渐统一56

(三)部门和行业发展水平评估58

(四)企业发展案例分析60

第五章 信息技术劳动力62

(一)一些领域需求大量上升,另一些领域下降63

(二)信息产业的工资持续高于平均水平65

(三)信息技术职业1994年以来快速增长66

(四)对最高水平信息技术人员的需求66

(五)高技术含量的信息技术职业支付高报酬68

(六)信息产业劳动力市场的不平衡69

(七)满足社会对信息技术人员的需求70

第六章 信息技术产品和服务贸易73

(一)信息技术产品贸易73

(二)信息技术服务贸易74

(三)美国信息技术企业与其海外分支机构间的贸易75

(四)美国企业及其海外子公司的销售77

第七章 “新经济”意味着什么?78

(一)远期预测正在调高79

(二)集中投资信息产业对商业循环的影响81

(三)为什么是现在?为什么在美国?86

(四)生产率增长和工作替代87

(五)软件之后,其他无形资产投资也会进入国民收入核算账目吗?88

(六)为了解决生产率矛盾,必须使用更好的方法来计量服务行业的产出89

(七)数字鸿沟:上网机会较少的社会群体90

(八)结论:必须放弃原有的固定模式91

第八章 所有这些仅仅表明数字经济的开始92

(一)软件:像电灯一样开关?99

第一章 作为服务的软件99

第二部分 塑造数字经济的新趋势99

(二)软件服务的多种形式100

(三)更好、更快、更便宜101

(四)为什么我们还没有实现这一点103

(五)到达无线世界的关键105

(六)软件会恭候您的指令106

(七)作为服务的软件——案例107

第二章 信息的价值118

(一)一个公开的服务通告118

(二)不断发展的中间人119

(三)内容为王,“眼球”是关键120

(四)王者和王者缔造者121

(五)收费还是不收费123

(六)不要复制这份复制品125

(七)法律和数字化权利管理126

(八)观念等于现实129

(九)信息的价值:案例130

第三章 随时随地的教育134

(一)对教育进行重新定义134

(二)互联网是如何改变教育的135

(三)如何进行BtoB和BtoC业务137

(四)打破神话、优化效益139

(五)一场得到两党支持的变革141

(六)没有倒退143

(七)随时随地的教育:案例144

(一)选择由你自己做出148

第四章 用户授权148

(二)嗨,停一停看一看,切莫错过良机150

(三)让我了解你151

(四)法律已经站在你那边152

(五)你妈妈希望如此简单地拥有它154

(六)用户授权:案例155

第五章 商业的数字化160

(一)推动全世界范围内的经济繁荣160

(二)自动化——一种最时髦的技术161

(三)后台:推动数字商业的发展162

(四)使无纸交易合法化164

(五)狂热的拍卖风:如今每个人都是一个企业166

(六)BtoB:相信广告167

(七)商业的数字化:案例168

第六章 政策的职责172

(一)高技术倡导的演变172

(二)互联网时代的政策173

(三)管理一个没有国界的全球化社会175

(四)政策竞技场及问题176

(五)自动调节的未来178

第七章 结论180

(一)信息的价值180

(二)作为服务的软件181

(三)商业的数字化182

(四)用户授权183

(五)政策的职责184

(六)随时随地的教育185

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