图书介绍
跨文化交流 世界汉语热背景下中文学科的改革与探索2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 黄铁池,郭开平,史佩信主编 著
- 出版社: 上海:上海教育出版社
- ISBN:9787544418584
- 出版时间:2008
- 标注页数:352页
- 文件大小:17MB
- 文件页数:361页
- 主题词:汉语-语言教学-教学改革-高等学校-文集
PDF下载
下载说明
跨文化交流 世界汉语热背景下中文学科的改革与探索PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
世界“汉语热”与当代大学中文系的使命(代序)&孙逊1
对当前高校中文学科本科教学改革的几点思考&黄铁池1
世界“汉语热”与对外汉语教学&黄卫星 史佩信10
“汉语热”中说现代汉语语音教学&单虹18
现行汉字文本优缺点及其改革设想&陆丙甫30
“福娃”英译的归化和异化及其启示&谭方方42
从加强中文学科建设的角度看现代汉语课程的改革&张谊生53
对外汉语教学的实践能力培养之我谈&余颖65
关于西方语言学和中国传统语言学结合的思考&潘悟云80
在传统与现实之间——探讨古代汉语教学面临的几个问题及其应对&王弘治86
承担传播中华优秀传统文化的重任——谈新形势下古代汉语课程的改革&史佩信98
以传统节日作为教育平台,增强中华文化的影响力&翁敏华109
对文史典籍课的一些探讨&陈五云121
我国新世纪的逻辑教学问题&曹予生133
“叙事逻辑”教学八年&黄卫星149
全球化视野下的高校写作教学研究&秦逸165
科技现代性视野中的文化和艺术——兼论大众文化的技术特征&贾明172
全球化背景下文学需求的培植和文学教育的重塑&杨文虎183
论逻辑思维能力的测试:从课堂到社会&曹予生192
新形势下高校专业课程考试的改革——从GRE作文题库谈起&方坪218
古代文学经典阅读被冷落的原因及对策&郭开平228
谈谈高校文科学生的阅读问题&方坪249
“守正出新”还是“守旧拒新”——评“面向21世纪课程教材”之《中国文学史》&翁其斌254
从作业看中美教育观念差异&王琦271
看澳大利亚教师如何培养学生的团队精神和口头表达能力——澳大利亚大学语言教学观感&郁青285
论素质教育下教育观念的变革&黄清295
重视外聘师资队伍 规范高校教学体系&任荣301
牢牢把握为教育高地服务的大方向——创建文科综合实验室断想&刘琦雯306
试论整体课程计划与教学管理者的知识定位&孙剑315
中国现代文学学科建设的尴尬与思考&杨剑龙324
文化的交融与分流——《红楼梦》与《源氏物语》比较研究”课程实施的可能性及设想&顾鸣塘329
中西文化史比较刍议&刘文荣340
关于2005—2007年汉语言文学师范专业毕业生就业率和就业流向的分析报告&宋莉莉346
热门推荐
- 1772275.html
- 1791833.html
- 2298487.html
- 2021723.html
- 3806461.html
- 2030336.html
- 3262069.html
- 823125.html
- 1268185.html
- 3216288.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2006783.html
- http://www.ickdjs.cc/book_138268.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1759917.html
- http://www.ickdjs.cc/book_242460.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1594190.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2886024.html
- http://www.ickdjs.cc/book_327282.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1204376.html
- http://www.ickdjs.cc/book_659735.html
- http://www.ickdjs.cc/book_848191.html