图书介绍
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- 徐建培著 著
- 出版社: 北京:高等教育出版社
- ISBN:7040182300
- 出版时间:2005
- 标注页数:247页
- 文件大小:32MB
- 文件页数:265页
- 主题词:高等学校-学校管理-研究;高等学校-教育学-研究
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图书目录
摘要1
Abstract1
1 导言1
1.1 问题缘起1
1.2 研究综述9
1.3 研究思路和方法16
2 大学的知识与知识管理23
2.1 知识的概念和类型23
2.2 大学知识的性质和特点28
2.3 知识管理的基本含义32
2.4 大学知识管理的含义和特征35
2.5 大学知识管理的现状和存在的问题38
3 大学的知识活动45
3.1 概述45
3.2 大学的知识传播47
3.3 大学的知识生产55
3.4 大学的知识应用64
4 大学的知识共享与组织学习75
4.1 知识交流和共享的障碍分析76
4.2 知识交流和共享过程的知识转化模式81
4.3 通过知识交流和共享形成组织资本85
4.4 知识交流和共享网络的建立88
4.5 大学的组织学习91
5.1 规模经济的一般理论98
5 大学的规模经济与知识联盟98
5.2 大学规模经济的实证分析100
5.3 大学知识联盟的含义和形式105
5.4 形成大学有效知识联盟的条件111
5.5 大学知识联盟的管理113
6 大学知识管理的内部环境分析118
6.1 大学的组织结构和内部管理体制118
6.2 建立与知识共享要求相适应的管理制度133
6.3 培育适应知识管理要求的大学组织文化150
7 大学知识管理的外部环境分析162
7.1 建立适应大学知识管理要求的宏观高等教育管理体制162
7.2 营造适应大学知识管理要求的外部竞争环境171
8.1 大学核心竞争力的含义与特征183
8 大学知识管理与核心竞争力183
8.2 大学核心竞争力形成过程的阶段性187
8.3 大学核心竞争力的培育和提升189
9 大学知识管理系统与实现技术206
9.1 大学知识管理系统的特点207
9.2 大学知识管理系统的主要内容209
9.3 大学知识管理系统的建立原则和评价准则212
9.4 大学知识管理系统的功能模块和工作流程216
9.5 大学知识管理的实现技术220
10 结语228
致谢234
参考文献235
附录 大学教师知识交流和共享状况调查表246
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