图书介绍

中国现代教育体系研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

褚宏启等著著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：9787303172047
出版时间：2014
标注页数：439页
文件大小：121MB
文件页数：454页
主题词：现代教育－教育体系－研究－中国

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：ca44bba4aa697a1c7732e595a6c44724

下载说明

中国现代教育体系研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章现代教育体系的性质与影响因素1

第一节现代教育体系的性质与特征1

一、教育体系的概念1

二、现代教育体系的性质9

三、现代教育体系的特征16

第二节教育分类与教育体系21

一、教育分类的标准21

二、教育的层级结构与类型结构26

三、教育的学科结构33

四、我国的教育分类与教育体系构成44

第三节教育体系的影响因素53

一、经济发展对于教育体系的影响54

二、政治对于教育体系的影响63

三、国际竞争与交流对于教育体系的影响75

四、人的发展需要对于教育体系的影响80

第二章教育体系的演进86

第一节外国教育体系的演进86

一、古代教育体系的演进87

二、现代教育体系的演进91

第二节中国教育体系的演进111

一、古代教育体系的演进111

二、现代教育体系的演进115

第三节中国现代教育体系的构建130

一、中国教育体系建设的成就130

二、中国教育体系建设存在的问题143

三、中国现代教育体系的构建策略156

第三章构建现代基础教育体系166

第一节基础教育体系概述167

一、基础教育的内涵167

二、基础教育的基本特征168

三、基础教育体系构成170

第二节基础教育体系建设的国际经验171

一、外国学前教育体系171

二、外国初等教育体系180

三、外国中等教育体系185

四、外国基础教育体系对我国的启示194

第三节我国基础教育体系的演进与现状200

一、我国基础教育体系的历史演进200

二、我国基础教育体系的现状与特点206

三、我国基础教育体系现存问题211

第四节我国现代基础教育体系的构建218

一、我国现代基础教育体系构建的总体趋势218

二、我国基础教育层级结构调整221

三、我国基础教育类型结构调整228

四、我国基础教育课程结构调整233

五、我国基础教育体系的管理创新234

第四章构建现代职业教育体系238

第一节职业教育体系概述238

一、职业教育的内涵239

二、现代职业教育的特征240

三、现代职业教育体系的构成243

第二节职业教育体系建设的国际经验246

一、德国的双元制246

二、澳大利亚的TAFE学院249

三、美国社区学院251

四、日本的多元化职业教育253

五、新加坡的“立交桥”式职业教育体系256

六、国外职业教育体系对我国的启示257

第三节我国职业教育体系的演进与现状261

一、我国职业教育体系的历史演进261

二、我国职业教育体系的现状264

三、我国职业教育体系现存问题与原因分析270

第四节我国现代职业教育体系的构建280

一、我国现代职业教育体系构建的总体趋势280

二、我国职业教育层级结构调整284

三、我国职业教育类型结构调整290

四、我国职业教育专业结构调整294

五、我国职业教育体系的管理创新296

第五章构建现代高等教育体系300

第一节高等教育体系概述301

一、高等教育的内涵301

二、现代高等教育的特征303

三、高等教育体系的构成303

第二节高等教育体系建设的国际经验307

一、英国的高等教育体系308

二、美国的高等教育体系315

三、德国的高等教育体系322

四、法国的高等教育体系327

五、日本的高等教育体系333

六、印度的高等教育体系339

七、外国高等教育体系对我国的启示342

第三节我国高等教育体系的演进与现状345

一、我国高等教育层级结构的历史演进345

二、我国高等教育类型结构的历史演进349

三、我国高等教育科类结构的历史演进354

四、我国高等教育体系现存问题与原因分析358

第四节我国现代高等教育体系的结构调整365

一、我国现代高等教育体系构建的总体趋势365

二、我国高等教育层级结构调整366

三、我国高等教育类型结构调整369

四、我国高等教育科类结构调整373

五、我国高等教育体系的管理创新375

第六章构建现代继续教育体系382

第一节继续教育体系概述383

一、继续教育的内涵383

二、继续教育的特征385

三、继续教育体系的构成387

第二节继续教育体系建设的国际经验389

一、英国的继续教育389

二、美国的继续教育392

三、德国的继续教育396

四、澳大利亚的继续教育399

五、外国继续教育体系对我国的启示405

第三节我国继续教育体系的演进与现状412

一、我国继续教育体系的历史演进412

二、我国继续教育体系的现状423

三、我国继续教育体系现存问题与原因分析425

第四节我国现代继续教育体系的构建430

一、我国现代继续教育体系构建的总体趋势431

二、我国继续教育层级结构调整431

三、我国继续教育类型结构调整434

四、我国继续教育专业结构调整435

五、我国继续教育体系的管理创新437