图书介绍

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化学新教材开发与使用
  • 郑长龙主编;毕华林等编著 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040123843
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:174页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:186页
  • 主题词:化学课-教材-研究-中学

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图书目录

前言1

专题1 教材是什么1

一、重新审视教材的功能2

二、教材开发的基本模式12

三、教师是教材的开发者15

参考文献20

专题2 新教材要体现哪些新理念21

一、以提高学生的科学素养为主旨22

二、重视科学、技术与社会的联系30

三、倡导科学探究的学习方式37

四、引导学生进行自我反思评价46

参考文献52

专题3 新教材选择教学内容的视角有哪些变化53

一、什么样的教学内容最有价值54

二、科学探究是重要的教学内容63

三、重视化学基本观念的形成71

四、注重在社会背景中认识化学物质78

参考文献84

专题4 新教材如何组织和呈现教材内容85

一、构建促进学生学习的教材结构86

二、从学生已有的知识经验开始98

三、重视“学习情景”的创设107

四、设计多种形式的探究活动115

参考文献122

专题5 人教版实验教科书分析125

一、人教版实验教科书编写的指导思想126

二、人教版实验教科书内容的选择127

三、人教版实验教科书的呈现方式及内容的组织131

四、人教版实验教科书化学实验的设计139

五、人教版实验教科书习题的设计145

参考文献148

专题6 上教版实验教科书分析149

一、上教版实验教科书编写的指导思想150

二、上教版实验教科书的内容体系151

三、上教版实验教科书内容的特点156

四、上教版实验教科书内容的组织和呈现157

五、“情感态度与价值观”维度的课程目标在上教版实验教科书中的落实163

六、“过程与方法”维度的课程目标在上教版实验教科书中的落实165

七、上教版实验教科书中化学实验的特点166

八、上教版实验教科书中的习题设计170

参考文献174

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