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第一章 音乐演奏艺术中的几个美学问题1

绪论1

一 演奏前阶段5

倾听乐谱5

音调内涵的诸多属性9

二 登台瞬间24

思想感情的二重性24

理智与感情的关系问题28

心理专注29

三 演奏后阶段33

演奏的不可重复性34

自我超越35

第二章 音乐表演艺术中的形与神37

一 形神追求37

二 形神境界41

三 形神塑造51

第三章 音乐表演艺术中的虚与实57

一 贵实与贵虚58

二 虚与实的绝对性与相对性60

三 二度创作中的虚实转化62

四 音乐表演技法中的虚与实64

五 音乐组织建构中的虚与实70

第四章 音乐表演艺术中的情与理75

一 现实生活中的情与理77

二 音乐作品中的情与理83

三 读谱过程中的情与理84

四 练习过程中的情与理92

练习性练习92

表演性练习95

五 表演过程中的情与理98

第五章 音乐表演艺术中的气与韵102

一从哲学、伦理学到美学102

二气与韵的信息二重性106

三“变数”与“函数”107

演奏中的音过程108

力度、速度的量化113

音色控制120

音乐思维的概括性与具体性121

五气韵协 生动出125

第六章 音乐表演艺术中的真与美133

一 对艺术之真的思考134

二 对音乐美的思考141

感性材料之美143

结构之美145

生命运动之美150

格调之美153

三 对真美关系的思考156

真与美的联系156

真与美的区别159

真与美的平衡161

第七章 关于表演心理技术的美学思考166

——斯坦尼斯拉夫斯基表演体系的启示166

一表现派与体验派166

空白、程式化、静止169

二从形式到内容171

向作者靠拢172

隐在的读者173

文本与作品173

含义与意义174

限定与自由174

视点与视境175

元素与贯串动作176

三 从内容到形式182

理解与体验182

找到与丢掉184

今天、此时、此地185

激发与抑制186

舞台语言187

舞台时间189

角色远景与演员远景191

言语与现实193

相互作用的三条线194

四互相渗透的三原则197

能动性和行动的原则197

规定情景中热情真实的原则198

意识地走向有机创作的原则198

天才与人材201

后记203