图书介绍

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于漪语文教学知识发展研究
  • 朱晓民著 著
  • 出版社: 太原:山西教育出版社
  • ISBN:7544032442
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:236页
  • 文件大小:67MB
  • 文件页数:246页
  • 主题词:语文课-教学研究-中学

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 研究源起1

第二节 体系说明5

第二章 语文教学知识概论7

第一节 教师知识7

第二节 学科教学知识17

第三节 语文教学知识30

第三章于漪语文教学知识44

第一节 于漪语文教学知识的基本构成44

第二节 于漪语文教学知识的类型58

第三节 于漪语文教学知识的基本特点74

第四章 于漪语文教学知识发展的个性基础:追求卓越81

第一节 个性与学科教学知识发展81

第二节 于漪个性品质与语文教学知识发展90

第三节 对教师学科教学知识发展的启示98

第五章 于漪语文教学知识发展的能力基础:辩证思维能力106

第一节 辩证思维能力与学科教学知识发展107

第二节 于漪辩证思维能力与语文教学知识发展118

第三节 对教师学科教学知识发展的启示129

第六章 于漪语文教学知识发展的专业生活基础:关键事件136

第一节 关键事件与学科教学知识发展136

第二节 于漪的关键事件与语文教学知识发展144

第三节 对教师学科教学知识发展的启示157

第七章 于漪语文教学知识发展的机制:知识转化162

第一节 缄默知识与显性知识163

第二节 知识转化与于漪语文教学知识发展177

第三节 对教师学科教学知识发展的启示187

第八章 于漪语文教学知识发展的途径:教学反思194

第一节 教学反思与学科教学知识发展194

第二节 于漪的教学反思与语文教学知识发展207

第三节 对教师学科教学知识发展的启示219

结束语224

主要参考文献227

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