图书介绍

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信息技术课程与教学论
  • 李伟编著 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030368751
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:233页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:247页
  • 主题词:计算机课-教学研究-中学

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图书目录

第一篇 信息技术课程论3

第一章 信息技术课程发展概况3

一、信息技术课程的国际比较3

二、我国信息技术教育的发展8

第二章 信息技术课程标准14

一、我国高中阶段信息技术课程标准的认识14

二、高中信息技术课程基本理念16

三、义务教育阶段信息技术课程标准建设情况18

第三章 信息技术课程目标25

一、国外对信息素养的认识27

二、国内对信息素养的认识28

三、高中信息技术课程目标中信息素养的表达29

第四章 信息技术教材39

一、信息技术教材的概述39

二、信息技术教材的编写43

三、信息技术教材的使用建议51

第五章 信息技术课程资源60

一、信息技术课程资源概述60

二、信息技术课程资源的开发与利用65

三、信息技术教材校本课程开发70

第二篇 信息技术教学论81

第六章 信息技术教学的特点和原则81

一、信息技术课程特点82

二、信息技术课程教学的特点83

三、信息技术教学的基本原则83

第七章 信息技术教学设计88

一、教学设计的概念与模式88

二、信息技术教学设计的内容90

三、基于问题解决的教学设计102

四、基于算法思维的教学设计104

五、教学设计方案的修改106

六、信息技术教学设计关键原则107

第八章 信息技术教学方法114

一、讲授法114

二、任务驱动教学法124

三、讨论法134

四、基于问题的学习143

五、范例教学法152

第九章 信息技术教学实践161

一、理论课的教学161

二、技能课的教学176

三、作品制作课的教学180

四、实验课的教学183

五、信息技术教学实践中常见问题与对策187

第十章 信息技术教学评价196

一、教学评价概要196

二、评价的原则和措施200

三、课堂教学中的评价方法209

四、教学评价的实施225

参考文献231

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