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绪论1

0.1 研究动机、目标2

0.2 嘉庚建筑研究概况4

第一章 嘉庚建筑历史背景10

1.1 陈嘉庚先生与教育12

1.2 嘉庚建筑界定与建设情况24

1.3 厦门的地理位置和人文特点29

第二章 嘉庚建筑风格与艺术特征34

2.1 传统与地域文化的熏陶36

2.1.1 闽南文化的熏陶36

2.1.2 传统建筑特点与象征手法40

2.1.3 独特的地域建筑元素47

2.2 侨居生活的影响61

2.2.1 殖民地时期的新加坡建筑61

2.2.2 东南亚的外廊式建筑及引入66

2.2.3 陈嘉庚海外侨居时期西方建筑创作思潮71

2.3 中西建筑文化的融合与创新75

2.4 嘉庚建筑的艺术美88

2.4.1 材料质地美89

2.4.2 嘉庚建筑的影像美92

2.4.3 装饰细节美99

第三章 代表建筑与细部装饰110

3.1 南薰楼112

3.2 道南楼119

3.3 敦书楼129

3.4 鳌园136

3.5 集美幼儿园143

3.6 龙舟池148

3.7 华侨补习学校151

3.8 群贤楼群157

3.9 芙蓉楼群163

3.10 建南楼群170

第四章 嘉庚建筑的科学文化教育内涵180

4.1 嘉庚建筑的场所精神182

4.2 结合自然、关注发展的科学规划设计理念185

4.2.1 风水理论科学成分的吸收185

4.2.2 对体育、卫生、经济及科学性的重视189

4.2.3 建筑与自然环境的结合199

4.3 教育育人的建筑环境202

4.4 教育与旅游经济的载体211

4.4.1 教育与旅游价值211

4.4.2 人文教育的大观园——鳌园216

第五章 嘉庚建筑的生态保护与现代城市建设的共生发展245

5.1 历史建筑保护理念的扩展247

5.2 嘉庚建筑生态保护的策略252

5.2.1 运用法规、规划保护嘉庚建筑整体空间环境253

5.2.2 公众参与嘉庚建筑的保护258

5.2.3 嘉庚建筑的生态保护263

5.3 厦门特色城市区域建设274

5.3.1 延续城区文脉，弘扬嘉庚精神274

5.3.2 嘉庚建筑文化内涵和特色的挖掘、延续277

5.4 嘉庚建筑风格的传承与发展282

5.4.1 新建筑的创作语汇282

5.4.2 延续嘉庚建筑风格的实践286

5.5 城市区域形象和品牌的塑造309

结语 嘉庚建筑与厦门文化资本316

嘉庚建筑历史文化背景317

历史传统与地域文化的影响317

侨居生活的影响317

兼收并蓄的文化创新与实践318

中西建筑文化的融合与创新318

嘉庚建筑的场所精神319

构建特色城市的灵魂320

嘉庚建筑的生态环境维护320

社会教育与旅游经济的载体321

建筑文化内涵和特色的挖掘、延续321

城市区域形象和品牌的塑造322

附录一 将嘉庚建筑为特色设计教学素材的实践323

附件二 闲置嘉庚建筑的开发利用方案与设计365

参考文献428

后记431