图书介绍

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裴钟秀著；金京成译著
出版社：长春：长春出版社
ISBN：7806649778
出版时间：2005
标注页数：198页
文件大小：29MB
文件页数：205页
主题词：数学课－教学研究－中学

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图书目录

前言1

第一章现在我们的数学是8

1.“尔是数学博士啊！”10

2.再见的数学14

3.数学教授和除法19

4.小四、中二、高一、高二公式24

5.无限地解题是问题28

6.不给思考机会的数学课32

第二章想学好数学38

1.数学是什么？40

2.数学是系统学习44

3.为什么3÷1/2=6？52

4.没有逻辑和创造力的数学不是数学57

5.计算13-9=4的6种方法64

6.缩短计算时间，延长思考时间吧74

7.为什么那样想？84

8.要有秩序地去想89

9.预习比复习重重要97

10.和家长们一起学习的数学101

第三章活动数学106

1.怎样去讲授呢108

2.小丑和哑剧115

3.从模型认识的自然数概念119

4.素描簿代替笔记本127

5.从身边寻找数学教具136

6.提高计算能力141

7.数学要在运动场151

8.四舍五入156

第四章数学创造快乐的世界160

1.现在数学教育是生存问题162

2.将稻种视为粮食，还是看成种子167

3.“玛莎，看到了什么？”171

4.分享的美丽177

5.三王子的花种181

6.“不要踩那个圆！”188

后记梦想有趣而高兴的数学世界194