图书介绍
大学的管理与伦理2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

- 李建华著 著
- 出版社: 湘潭:湘潭大学出版社
- ISBN:9787811285178
- 出版时间:2013
- 标注页数:375页
- 文件大小:47MB
- 文件页数:383页
- 主题词:高等学校-学校管理-研究
PDF下载
下载说明
大学的管理与伦理PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
导论:大学之理1
一、大学定位与使命13
大学自治:中国高等教育体制创新的哲学阐释13
文化传承:当代中国高等教育的功能创新28
知识经济:中国大学面临的机遇与挑战40
知识经济对大学管理的基本要求51
地方大学的发展内涵59
地方高校如何服务地方——基于美国经验67
立足行业坚持走特色办学之路76
强化科研:新建本科院校内涵式发展的必然选择83
二、大学制度与治理93
教授治校的正义性93
教授治校的必要性及其管理模式构建104
学术批评的道德思考111
高校学术腐败及其治理118
科研不端行为的界定及性质分析155
科研不端行为后果的分析165
高校管理创新机制的构建180
技术创新的伦理反思189
三、大学人文与素质205
“学而优则仕”的历史溯源与现代伦理意蕴205
《论语》中的“好学”之德及现代启示214
《荀子》中“学”的意涵及现代启示224
情感教育:人文知识内化为人文素质的微观机制235
情境教学:人文知识内化为人文素质的中观机制245
意义性学习:人文知识内化的主体性动因254
人文科学的体系分层及其教学方法改革262
原始创新:高校哲学社会科学繁荣发展的着力点273
大学的文化自觉276
四、大学德育与树人281
大学生积极道德态度的培养281
感恩的现代价值与感恩教育292
道德人格内涵新析300
道德赏罚何以可能309
从“分裂人格”到“整合人格”——关于道德的深度心理学分析316
构建网络德育系统,加强高校道德建设326
思想道德教育的几个问题341
政治文明建设与高等教育的使命351
道德情感体验358
后记374
热门推荐
- 1010787.html
- 2393945.html
- 2024593.html
- 3283356.html
- 3492051.html
- 1388311.html
- 201637.html
- 1498218.html
- 981635.html
- 1171614.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3030417.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1642402.html
- http://www.ickdjs.cc/book_170557.html
- http://www.ickdjs.cc/book_523389.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1296087.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1825327.html
- http://www.ickdjs.cc/book_346824.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2594956.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1719441.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3049953.html