图书介绍

化学学习能力培养与训练2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

曾长江编著；冯克诚主编著
出版社：西宁：青海人民出版社
ISBN：722501403X
出版时间：1997
标注页数：170页
文件大小：21MB
文件页数：177页
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图书目录

学生能力培养与训练指导丛书1

化学学习能力培养与训练1

能力培养与中学生化学学习1

能力的涵义与种类1

影响能力形成与发展的因素2

中学生学习化学的心理特征4

中学生化学学习过程7

化学教学中培养能力的科学依据9

化学学习中培养学生能力的理论主张12

中学生化学学习能力培养与训练的方法23

化学教学中应培养的几种基本能力23

化学观察能力的培养与训练24

化学思维能力的培养与训练26

化学形象思维能力的培养与训练29

化学抽象思维能力的培养与训练31

化学逻辑思维能力的培养与训练32

化学创造性思维能力的培养与训练35

化学实验能力的培养与训练38

化学分组实验学习指导法42

探索式实验学习指导法43

如何培养独立实验的能力46

基本实验技能的学习50

化学实验观察能力的培养与训练54

化学实验设计能力的培养与训练58

化学记忆能力的培养与训练60

化学知识记忆十一法62

化学方程式记忆十法71

化学自学能力的培养与训练75

七步自学指导学习法78

化学课的自学方法与自学能力培养80

化学创造学习指导法84

化学解题能力的培养与训练87

化学复习能力的培养与训练90

中学化学复习的基本形式和方法93

“反三归一”复习法97

“读→结→议→练”单元复习指导法101

四课型知识单元复习指导法105

化学第二课堂与学生能力的培养与训练108

常规学习法111

培养化学能力的学习方法115

课文预习方法115

新课学习导入六法116

化学课本阅读的程序118

化学教材内容的阅读方法120

化学教材阅读学习的类型122

化学教材阅读方法和技巧126

分析理解教材的方法130

如何听好化学课132

五环节概念学习程序134

化学概念学习十法137

化学方程式学习五法146

“系列实验”复习法149

科学记忆总复习法152

培养化学能力的教学方法158

程序教学法158

发现教学法160

自学辅导法162

启发式教学法163

“读、议、讲、练”法166

单元结构教学法167