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前言1

第一章 民族精神的定位、特征与功能1

第一节 民族、民族文化、民族精神界定2

一、“民族”的概念分析2

三、“民族文化”的界定4

三、民族精神的界定5

第二节 民族精神研究范式的当代转变12

一、际遇与挑战：全球化的双刃剑作用12

二、升华或沉沦：精神生产的巨大效应17

第三节 民族精神的特征与功能22

一、民族精神的特征22

二、民族精神的功能27

第四节 中国民族精神的形成与发展33

一、中国古代的中华民族精神33

二、中华民族精神的近代成长36

三、中华民族精神的当代发展39

四、中国民族精神的发展契机43

第二章 加强民族地区大学生民族精神教育的重要性、紧迫性和特殊性49

第一节 加强民族地区大学生民族精神教育的重要性50

一、加强民族精神教育，是我国高等教育目标的根本要求51

二、加强民族精神教育，是巩固边疆安全、增进民族团结、维护社会稳定的需要52

三、加强民族精神教育，是构建社会主义和谐社会的需要54

四、加强民族精神教育，是民族地区大学生健康成长、成人成才的需要55

五、加强民族精神教育，是培养民族地区建设人才，推动民族地区发展的需要57

六、加强民族精神教育，是实现中华民族伟大复兴——中国梦的需要58

第二节 加强民族地区大学生民族精神教育的紧迫性60

一、从全区角度看，大学生对民族精神认同感的现状61

二、影响民族地区大学生民族精神教育的各种因素分析62

三、民族地区大学生民族精神教育的机遇与挑战67

第三节 加强民族地区大学生民族精神教育的特殊性72

一、历史文化背景的特殊性72

二、教育对象的特殊性73

三、教育内容的特殊性74

四、教育地位的特殊性75

第三章 民族地区大学生民族精神教育现状的调查分析77

第一节 民族地区大学生民族精神状况调查分析78

一、大学生对民族精神的认知和理解情况78

二、从具体行为层面透视大学生民族精神践行情况81

三、大学生对本群体民族精神状况的自我评价87

四、大学生对培育民族精神有效途径的看法和建议88

五、大学生对本民族精神和中华民族精神关系的看法90

六、高校民族精神培育现状分析91

第二节 民族地区大学生民族精神方面存在的问题93

一、大学生在民族精神形成的各环节存在不足93

二、大学生在民族精神构成内容方面存在问题95

第三节 影响民族地区大学生民族精神形成的因素分析106

一、社会转型引发的经济、政治、文化的变动与多元106

二、经济全球化的负面影响111

三、西方敌对势力的西化、分化活动116

四、大众文化的负面影响117

五、民族精神培育工作不够科学化、系统化120

六、大学生自身的原因130

第四章 构筑民族地区大学生精神支柱，激发爱国热情133

第一节 精神支柱是社会发展至关重要的推动力133

一、精神力量可以转化为物质力量133

二、精神支柱是中华民族凝聚力的核心136

三、精神支柱是综合国力的重要组成部分138

第二节 构筑民族地区大学生精神支柱的必要性139

一、中国当代大学生的历史使命140

二、民族地区大学生的双重使命143

三、用精神力量激发大学生的爱国热情150

第三节 构筑民族地区大学生精神支柱的主要内容152

一、立足于中华优秀传统文化153

二、从少数民族的精神文化着手157

三、以社会主义核心价值观为主导159

四、牢固树立马克思主义民族观170

五、发扬艰苦奋斗的优良传统174

第五章 加强民族地区大学生民族精神教育的对策和途径177

第一节 大学生民族精神教育的指导思想和基本原则178

一、大学生民族精神教育的指导思想178

二、大学生民族精神培育的基本原则182

第二节 各国对学生进行民族精神教育的借鉴197

一、以家国为核心的民族精神教育——韩日的东方传统文化197

二、以德育为基础的民族精神教育——美德的西方现代民主特色202

第三节 民族地区大学生民族精神教育的对策210

一、全方位开展民族精神教育210

二、注重民族地区大学生民族精神教育的关键环节229

参考文献233

后记238