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序一、林子盟先生的幼儿教育观7

序二、茅塞顿开　心智敞亮12

序三、满分的林子盟老师14

序四、不可多得的幼教学者兼企业家15

序五、新的希望　“心”的期许17

自序、一个师范生的心路历程19

十年自然心　百年教育爱29

如何以生活环境来启发孩子的智慧32

如何开启幼儿多元智慧55

如何从小培养孩子数学的兴趣与能力73

健康是孩子成长的基础86

让孩子快乐有效地学习94

孩子的艺术，艺术的人生112

如何提升孩子的语文能力125

如何培养孩子的创造力133

孩子如何学习自然科学148

幼儿可以学英文吗172

让每个孩子都成为晶莹剔透的宝石182

千禧年的省思185

大地之子——冠亿187

社会变迁中的父母的角色190

幼儿教育有关植物栽培的探讨193

蝴蝶心　赤子情197

以自然心迎接21世纪　以教育爱凝聚幼教新契机201

从幼儿栽种木耳谈教育的意义203

从进入WTO谈幼儿教育的发展205

家长对多元智慧应有的认识207

让孩子的人生是彩色的211

让孩子健康快乐地成长213

仰首星空VS多元智慧215

从教育价值谈“建构”218

从一片叶子和一棵树发展多元智慧221

健康成长大家一起来223

孩子的前五年　决定孩子的后五十年225

“0”到“1”的柏克莱哲学229

开启创造力，储备大能力233

以心行道，以行教化236

创造人生价值238

从本土化到国际化的教育理念240

中西文化融合的经典—马来西亚244

以课程开发促进中国幼教发展248

中央电视台报道256