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教学与思辨3

中职学校基础课课堂管理浅论3

文、舞相长 相得益彰8

提高“差生”学习效果之尝试12

语文教学环节浅议16

亲和 微笑 引领19

兴趣养成22

校团合作办学，创新培养模式25

戏、舞、乐、声综合培养，切实做到一专多能29

语文课创造性思维之培养39

论阿Q的性格特征44

阿Q之“Q”的象征意义之拙见53

明湖音曲妙 笔下更生辉56

《燕歌行》教学设计59

《在烈日和暴雨下》教学设计64

《拿来主义》板书设计69

记叙文写作中叙述的表达技巧70

《师说》教学与欣赏74

《劝学》结构和比喻方法的运用76

提高学生阅读效果的主要方法78

浅谈《长恨歌》的主题及艺术成就81

《念奴娇·赤壁怀古》的结构与艺术特色84

砥砺磨锋二十年87

心路思语95

寂寞让我如此美丽95

家有菜园97

不惑之年说读书99

黄土颂101

“158”杂谈103

让爱和单车一起飞105

酒与家107

梦想成真109

《风雨鼓吹鲁西南》111

《龙文》赏析122

夜雨125

端午·屈原127

西江月·黄河大堤捕蝉128

七绝·樱桃花开129

遥远的知己130

滴水观音132

站台133

春雨柔情135

你的忧伤，爱的肩膀137

那棵树139

桂花树141

中国象棋143

就这样静静的抱着你145

启明星147

走在岁月的初雪里148

黄河断想149

木桩151

丙申春游龙门石窟151

骆驼152

鲁西南的歌155

爱无尽头155

大树156

三峡情158

石榴红了159

小院乐160

烧饼歌161

燕儿归162

高原人家163

正气满人间165

团团圆圆过大年167

给心灵留下一道风景169

平安家园，平安中国170

心里装着谁172

梦绕魂牵是老家173

黄土香，黄河长175

高高的警戒线176

赤子的声音177

老家，新家179

中国大写意181

你高举的旗帜最鲜艳182

我们怎能不歌唱183

爱无言，爱无边184

做客鲁西南185

我的鲁西南186

中国龙187

清浊自留天地间188

今天你最美189

心中的蔚蓝190