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大事记（1927～2007）1

第一部分（1927～1952）3

第二部分（1980～2007）15

第一篇 立信会计教育事业的创建与早期办学103

第一章 学校初创（1928～1942）105

第一节 学校的缘起105

第二节 专科学校的创立108

附 文献辑录111

第二章 迁川办学（1942～1946）113

第一节 战时的学校113

第二节 立信会计图书用品社与事务所117

附 文献辑录118

第三章 返沪办学（1946至1949.5）126

第一节 上海、北碚、重庆三地办学126

第二节 徐家汇柿子湾新校区126

第三节 筹备改办立信商学院或立信会计学院134

附 文献辑录135

第四章 爱国民主运动与学校早期的中共组织139

第一节 立信同学会139

第二节 学校的党组织140

第五章 解放初期的办学与立信会计事业146

第一节 立信会计专科学校（1949.5至1952.10）146

第二节 事务所、会计图书的编译与出版（1949.5至1956.2）156

第三节 补习学校与会计职业学校（1949.5至1969）159

第二篇 学校的复办与发展165

第一章 学校的复办167

第一节 复校经过167

第二节 隶属关系与校名的变化169

附 文献辑录170

第二章 学校的升本175

第一节 升本工作的启动与过程175

第二节 批准更名为上海立信会计学院177

第三节 上海立信会计学院的成立177

附 文献辑录179

第三章 校区建设203

第四章 学校领导体制与管理机构205

第一节 领导体制沿革205

第二节 学校领导206

第三节 管理机构设置与干部任职208

第五章 教学系部的设置与负责人216

第三篇 中国共产党223

第一章 党委会225

第一节 沿革225

第二节 首次党代会226

第二章 纪律检查委员会228

第一节 沿革与工作职责228

第二节 工作机构与主要工作229

第三章 党委的工作机构和党的基层组织建设233

第一节 党委的工作机构233

第二节 党的基层组织建设235

第四章 党员的学习与教育242

第五章 宣传工作248

第一节 政治学习248

第二节 精神文明建设253

第三节 宣传报道工作256

第六章 党建研究262

第四篇 群众团体与民主党派263

第一章 教代会 工会265

第一节 工会的筹备、成立与发展265

第二节 民主政治建设工程265

第三节 教职工队伍素质建设工程268

第四节 教职工生活保障工程272

第五节 工会自身建设273

第二章 民主党派275

第三章 共青团 学生会276

第一节 共青团276

第二节 学生会281

第三节 学生社团联合会285

第四节 大学生艺术团286

第四章 立信校友会288

第一节 上海立信校友会288

第二节 各地立信校友会联席会议291

第三节 立信会计事业协作会292

第四节 潘序伦会计事业基金会298

第五篇 教学工作与学科建设299

第一章 培养目标 专业设置301

第一节 培养目标301

第二节 专业设置301

第二章 学科建设303

第一节 组织机构303

第二节 学科建设概况304

第三节 学位点建设308

第四节 高教研究311

附 文献辑录312

第三章 教学计划346

第一节 教学计划的制定与优化346

第二节 课程结构352

第四章 教学管理354

第一节 教学管理体制的沿革354

第二节 教学质量保障体系355

第三节 教务日常管理的运行358

第四节 教学督导360

附 文献辑录363

第五章 实践教学370

第一节 实践教学领导小组370

第二节 实践教学的有关规章制度371

第三节 实践教学的课程设置372

第四节 校外实习基地建设和单位373

附 文献辑录378

第六章 军事训练与军事理论教学381

第一节 军事技能训练381

第二节 军事理论教学382

第七章 体育教学与体育运动383

第一节 体育教育383

第二节 体育科研和运动训练385

第六篇 科学研究389

第一章 科研管理体制391

第一节 科研管理体制的沿革391

第二节 升本后科研管理工作391

第三节 科研管理的基本职能392

第二章 科研成果394

第一节 科研项目394

第二节 研究成果414

第三章 学术交流450

第四章 上海立信会计学院学报455

第一节 学报沿革455

第二节 办刊方针与定位455

第七篇 研究院所457

第一章 开放经济与贸易研究中心459

第一节 基本情况459

第二节 研究项目与成果459

第三节 学术交流与人才培养460

第二章 中国立信风险管理研究院462

第一节 基本情况462

第二节 科学研究462

第三节 学术交流466

第四节 社会服务468

第五节 学术成果469

第三章 立信会计研究院471

第一节 基本情况471

第二节 重大项目建设472

第三节 科研项目473

第四节 学术成果与学术交流479

第五节 社会服务485

第四章 非独立建制的研究机构487

第一节 上海沪港财务研究中心487

第二节 投资建设研究中心488

第三节 金融管理研究所488

第八篇 高职学院 成人教育 立信会计学校和职工中专491

第一章 高职学院493

第一节 机构沿革493

第二节 办学与办学特色493

第二章 成人教育495

第一节 成职教处495

第二节 夜大学495

第三节 培训中心500

第四节 成人教育学院502

第三章 立信会计学校 立信会计职工中等专业学校506

第一节 设立和发展过程506

第二节 教学工作512

第三节 学生工作518

第九篇 教职工队伍523

第一章 教职工队伍与人事管理525

第一节 教职工队伍525

第二节 人事管理制度526

第三节 工资和福利529

第四节 职务评聘530

第二章 教师队伍建设532

第一节 教师队伍532

第二节 师资培养540

第三节 表彰奖励543

第十篇 学生工作551

第一章 招生工作与学籍管理553

第一节 招生工作553

第二节 学籍管理558

第二章 学生管理工作560

第一节 机构沿革560

第二节 学生工作队伍的建设561

第三节 学生奖惩565

第四节 帮困助学工作574

第五节 学生公寓管理服务576

第三章 就业指导与服务579

第一节 就业指导机构579

第二节 毕业生的就业579

第三节 理念的转变和工作的具体举措580

第四章 大学生心理健康教育583

第十一篇 教学科研辅助工作587

第一章 图书馆589

第一节 机构设置与沿革589

第二节 馆藏资源建设590

第三节 读者服务593

第四节 图书馆经费598

第五节 合作交流与学术研究598

附 文献辑录600

第二章 现代教育技术中心602

第三章 实验室建设604

第十二篇 对外交流与合作609

第一章 管理体制与制度建设611

第二章 国外、境外主要来访与交流613

第一节 国外主要来访与交流613

第二节 香港、台湾等主要来访与交流615

第三章 升本前后工作的推进618

第十三篇 其他行政管理工作621

第一章 后勤保障工作623

第一节 资产及物资管理623

第二节 后勤管理服务职能的转变623

第三节 医疗卫生624

第四节 膳食、交通、校园管理与节能627

第二章 财务管理629

第一节 历经的几个阶段629

第二节 教育经费629

第三节 管理体制与制度建设632

第三章 审计工作635

第四章 安全保卫工作637

第五章 档案工作639

第一节 机构沿革639

第二节 室藏档案639

第三节 档案管理643

第六章 退管会、退管办649

第十四篇 校办产业651

第一章 立信会计出版社653

第一节 发展沿革653

第二节 管理体制和机构设置653

第三节 出版工作655

第二章 立信会计师事务所661

第一节 发展历程661

第二节 董事会与事务所负责人661

第三节 事务所的改制663

第十五篇 人物传665

潘序伦667

陈其采673

马寅初674

钱新之676

黎照寰678

王云五680

徐永祚682

黄逸峰685

李文杰687

李鸿寿689

顾准691

杨纪琬694

后记696