图书介绍
多媒体组合教学设计2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 李克东,谢幼如编著 著
- 出版社: 北京:科学出版社
- ISBN:7030028198
- 出版时间:1992
- 标注页数:200页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:209页
- 主题词:
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图书目录
目录1
前言1
第一章 教学设计的基本概念1
一、教学设计的理论基础1
二、教学设计的基本原理和内容12
三、优化教学的目标16
四、教学设计是教育技术的重要组成部分19
一、学习内容的分类23
第二章 学习内容与教学目标分析23
二、教学目标(学习水平)的确定27
三、学习内容/教学目标二维层次模型35
四、学习内容与学习水平分析表格39
五、若干学科的学习内容与学习水平分析实例40
第三章 教学媒体的选择49
一、媒体的性质49
二、媒体选择的基本原则53
三、媒体选择的工作程序55
一、课堂教学过程结构的基本要素69
第四章 课堂教学过程结构的设计69
二、多媒体组合教学71
三、组织课堂教学过程结构的基本原则73
四、课堂教学过程结构的流图表示法75
五、几种类型的课堂教学过程结构78
第五章 学习评价87
一、学习评价的基本概念87
二、学习评价资料的收集91
三、学习评价指标体系的建立和应用123
第六章 教学效果的分析133
一、综合达标程度分析134
二、总体水平与成绩分布特征分析139
三、S-P表分析146
第七章 教学设计的试验与施教案例156
一、多媒体组合教学设计与试验的组织管理156
二、小学语文教学设计课例163
三、小学数学教学设计课例167
四、初中物理教学设计课例176
五、大学课程《人体及动物生理学》教学设计课例189
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