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大学教育与大学发展1

大学与大学史1

大学教育的思想建设理论基础37

大学教育的文化底蕴52

大学文化工作的指导思想55

独立本科院校的历史使命77

大学图书馆的作用和应有状态80

大学党建与主流引导82

人生的目标与追求82

主流意识：从学业到事业，从情感到精神88

让理想指引人生　让信仰充实精神90

在唱响经典中升华大爱93

人生的“油门”与“刹车”95

精神走向迷失　心理必定障碍——也谈大学生自杀频现的教育之责97

推荐几篇同学文章的意见102

“成人”教育与素质提升大学辅导员工作的重要性和应确立的三个意识109

大学生“成人”中自主性与合群性的关系122

大学情愫：亲情、师情、友情、校情129

让亲情在心中升华134

有组织早操与“成人”教育138

肩负起“成人”教育的光荣使命143

论做人——探讨人生差别之因145

论良心——探讨良心对人生的“实际效用”149

论责任——责任的必然性与对人生的实际功用156

大学文化与校园活动162

百日奠基 “圣”“俗”激荡162

难得清醒：从哪里来，到哪里去165

贵在追求：诗意、完美、卓越167

让爱成为校园文化的情感主流171

正确荣辱观是正确人生的保证174

形成校园文化的主流传统176

体育运动与大学教育177

“文化”大学与“文化”社会180

散文事业与大学文化182

军事训练与英雄主义187

经历军训　迅速“成人”187

铸就军魂　争做强者192

人生在选择　成功在努力194

用英雄主义精神激励自己成长196

在回味历史中走向深刻199

让英雄主义陪伴人生202

告别与启程203

大学教育与专业学习205

在付出爱心中培养感恩205

教书要有情感投入和精神支撑208

怎样的社科课能发挥“成人”引导作用212

传授艺术——一个应引起重视的教学问题226

“满堂抄”——大学理论课教学中应纠正的一种现象231

美化生活　保持激情236

立体艺术　立体人生240

学院发展与新区建设245

把握机遇　开辟人生245

清醒卓立　追求完美247

携手联心　共建家园250

昂扬激越　“现代”心曲252

接过遗物　光大思想255

民主管理　自强自律257

立足就业　超越就业262

告别桃园　迈向未来265

奠基经典校门　迎送学子精英268

一栋宏伟大楼　一座历史丰碑270

告别桃园　立身终南272

大学标志与“现代”经典西北大学现代学院校训释义274

西北大学现代学院校花释义275

西北大学现代学院校徽释义276

西北大学现代学院校歌277

西北大学现代学院教工之歌278

沁园春　寄语西北大学现代学院279

紫香槐之歌280

西北大学现代学院兴学理念282

西北大学现代学院规范监考暨诚信应考宣誓词283

西北大学现代学院军训口号285

敬重　让我们告别平庸286

认真　让我们迈向成功289

英雄　激励我们前进291

附录294

山川大流　蓄势绸缪——刘院长率团赴陕北巡访纪实&王东明294

历史意识　崇贤情怀——刘院长参加第四届吴宓学术研讨会纪实&石佳怡316

为一流大学图书馆奠基——刘院长关心学院图书馆发展点滴纪事320

有一种管理叫关爱——记刘院长看望期末放假前的我院同学323

有一种状态叫认真——刘院长亲自参加早操活动侧记329

教师的良心、责任与胸怀——刘院长约谈新聘教师纪要332

太白之约：诗意人生——刘院长受邀参加省诗词学会太白山诗会纪实337

只有拼搏　才有成功——记院长考研的有趣故事&曹瑞　342

致刘院长的一封信&白晓娟　348

致刘院长的一封信&白杨　351

感动&周莘　353

母校　我心中的牵挂&王倩　355

“现代”的春天&贾周萍　357

短暂交流深深情&陈和林　360

在党旗下成长&车琦　362

永远的“现代”情结&杨莉　364

执着的爱&周倩　366

母校是水　学子是鱼&韩娟　369

破茧成蝶的启示&马姣　371

军训改变了我&姚薇　373

飞扬的现代&陈蕊　375

后记378