图书介绍

民族文化传承与创新专业教学资源库项目全案2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

民族文化传承与创新专业教学资源库项目全案
  • 刘正宏著 著
  • 出版社: 北京:中国纺织出版社
  • ISBN:9787518050383
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:162页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:173页
  • 主题词:高等学校-民族文化-教育资源-研究-中国

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图书目录

第一部分建设篇 民族文化传承与创新专业教学资源库项目建设方案2

一、建设背景2

二、建设基础与优势3

(一)“非遗”资源丰厚3

(二)顶级专家领衔3

(三)“百城百校”合作3

(四)专业积淀厚重4

(五)发挥首都特色4

三、建设目标与思路4

(一)建设目标4

(二)建设思路6

四、建设规划6

(一)组建指导团队与开发团队6

(二)明确主线与建设流程7

(三)顶层设计与系统建构7

(四)制定资源建设与开发标准7

(五)构建普适性与个性化结合的课程体系7

(六)按标准建设资源7

(七)开展应用测试8

五、建设内容8

(一)资源库系统建设原则8

(二)“中国传统金属及泥塑工艺美术”子库9

(三)“中华老字号”文化子库24

(四)“中华刺绣”子库32

六、建设步骤38

(一)前期研究与调研(2012年11月~2013年3月)38

(二)顶层设计阶段(2013年4月~2013年9月)38

(三)资源建设阶段(2013年10月~2014年10月)38

(四)运行调试阶段(2014年11月~2014年12月)39

(五)推广应用阶段(2015年1月~2015年3月)39

(六)后续建设阶段(2015年3月~)39

七、措施保障39

(一)组织保障39

(二)资金保障40

(三)管理保障41

(四)政策保障42

(五)运营保障42

八、预期效果43

(一)实现服务院校、企业、社会目标43

(二)培养民族文化传承创新职业人43

(三)总结归纳民族文化传承典型案例43

九、经费预算43

附件1资源库建设方案评价意见(一)47

附件2资源库建设方案评价意见(二)48

附件3资源库建设方案评价意见(三)49

附件4资源库建设方案评价意见(四)50

附件5国家非物质文化遗产——传统美术选项表51

附件6国家非物质文化遗产——传统技艺选项表53

附件7国家非物质文化遗产——民间文学选项表55

附件8国家非物质文化遗产——民俗文化选项表56

附件9国家级民族文化传承与创新专业教学资源库资源建设业务标准与技术标准57

附件10国家级民族文化传承与创新专业教学资源库建设项目管理组织机构71

第二部分总结篇 民族文化传承与创新专业教学资源库暨中国传统金属工艺与泥塑工艺美术子库项目总结报告78

一、项目建设基本情况78

(一)背景简述78

(二)建设目标79

(三)建设内容79

(四)建设历程80

(五)建设成果82

二、项目建设目标完成情况87

(一)非遗素材信息中心87

(二)教学资源转换中心87

(三)课程建设应用中心88

(四)展示交流学习中心89

(五)创作转化推广中心90

(六)互动体验传播中心91

三、项目建设推广与应用91

(一)项目推广实施,展现民族文化魅力91

(二)项目应用实践,弘扬民族文化精髓95

四、项目建设对传统文化传承与发展的贡献96

(一)非遗标准化采集加工,为民族文化保护——专业守艺96

(二)技艺大师进校园课堂,为民族文化留根——大师传艺97

(三)与教育教学深度融合,为民族文化传承——学生学艺97

(四)助推产学研用一体化,为民族文化创新——师生用艺98

(五)创新成果展示与交流,为民族文化传播——师生展艺98

(六)构建多元化应用平台,为民族文化发展——多方弘艺99

五、项目建设特色与创新100

(一)“六艺”贯通,培养民族文化传承创新职业人100

(二)平台助力,形成民族文化传承创新长效机制100

(三)资源建设,规范、标准与方法具有引领示范作用100

六、典型学习方案101

(一)“非遗项目:景泰蓝制作技艺”学习方案101

(二)“专业课程:传统装饰艺术”学习方案108

(三)“课程单元:兔爷泥塑创作”学习方案112

七、项目建设经费使用情况118

(一)经费投入118

(二)经费使用118

(三)经费管理119

(四)经费审计120

八、项目建设共享机制设计与实践120

(一)共享组织建立120

(二)共享机制实施121

九、项目建设目前存在的问题121

(一)子库分类需科学121

(二)应用推广需创新121

十、项目建设展望122

(一)保障资源更新122

(二)扩大资源应用122

(三)加强课程开发122

(四)拓展专业方向122

第三部分升级篇 民族文化传承与创新专业教学资源库暨中国传统金属工艺及泥塑工艺美术子库升级方案124

一、项目建设基础124

(一)取得的成果124

(二)达到的效果125

二、思路与规划126

(一)建设思路126

(二)建设规划127

三、目标与任务128

(一)建设目标128

(二)建设任务128

四、建设内容129

(一)设计学习路径129

(二)开发移动互联网资源130

(三)升级改进资源132

五、建设步骤147

(一)前期研究与调研(2015年12月~2016年5月)147

(二)顶层设计阶段(2016年6月~2016年10月)148

(三)资源建设阶段(2016年11月~2017年10月)148

(四)运行调试阶段(2017年11月~2017年12月)148

(五)推广应用阶段(2018年1月~2018年3月)148

六、绩效目标149

(一)总体目标149

(二)绩效指标149

七、措施保障151

(一)组织保障151

(二)管理保障152

(三)运营保障152

八、资金使用与管理152

(一)资金投入152

(二)资金管理153

九、项目预算153

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